低碳生活电子教案

综合实践调查报告综合实践调查报告索引索引调查原因调查原因 调查目的调查目的调查对象调查对象调查方法调查方法调查过程调查过程调查结果调查结果调查结论调查结论发出倡议发出倡议调查原因调查原因 这学期，我们学校参加了我市这学期，我们学校参加了我市“2010年环保主题月年环保主题月”活动。同学们在老活动。同学们在老师的号召下，都积极参加了这项活动。师的号召下，都积极参加了这项活动。在准备期，我看到了一则报道：在准备期，我看到了一则报道：中国人均碳排放量：4660千克发达国家人均碳排放含量：11210千克发展中国家人均碳排放量：2500千克全球人均碳排放量：4380千克应对气候目标：2330千克 调查准备调查准备 调查目的调查目的 我们决定对同学们的生活进行调查，了解我们决定对同学们的生活进行调查，了解 同学们对同学们对 “低碳生活低碳生活”的认识的认识 调查时间调查时间 20102010年年11 11月月12 12月月 调查对象调查对象 本班本班59 59位同学及老师位同学及老师 调查方法调查方法 问卷调查和访谈问卷调查和访谈调查过程调查过程设计调查问卷设计调查问卷1.你房间无人时是否及时熄灯?A.熄灯 B.有时熄灯 C.不熄2.你家有几台空调?A.1 B.2 C.33.主要出行工具?A.私家车 B.电瓶/自行车 C.步行 D.公交车4.家里一月的水电煤气费综合为多少元?A.150以内 B.200以内 C.200以上 D.不知道问卷调查问卷调查 我们把问卷发给同学我们把问卷发给同学,告诉他们要如实填写。告诉他们要如实填写。收集资料，整理数据收集资料，整理数据采访采访结论和建议结论和建议调查结果调查结果一、问卷表查结果一、问卷表查结果1.你房间无人时是否及时熄灯你房间无人时是否及时熄灯?从图中明显能看出，随手关灯的还是多数。从图中明显能看出，随手关灯的还是多数。调查结果调查结果2.你家有几台空调你家有几台空调?这幅图也能直观的看出这幅图也能直观的看出,更多的同学家有更多的同学家有23台空调。台空调。调查结果调查结果3.主要出行工具主要出行工具?从图上看出从图上看出,使用电瓶使用电瓶/自行车的同学最多。其次是公交车。自行车的同学最多。其次是公交车。调查结果调查结果4.家里一月的水电煤气费综合为多少元家里一月的水电煤气费综合为多少元?从图上看出，大多数同学家都在从图上看出，大多数同学家都在200以内。以内。调查结果调查结果二、采访二、采访我们对地理老师包老师进行采访。我们对地理老师包老师进行采访。包老师对低碳生活的看法包老师对低碳生活的看法 所谓低碳生活就是尽量使用绿色能源，如太阳能、风能、潮汐能、地热所谓低碳生活就是尽量使用绿色能源，如太阳能、风能、潮汐能、地热能、水能等等，减少工厂废气、废烟的排放，控制汽车尾气排放，避免使能、水能等等，减少工厂废气、废烟的排放，控制汽车尾气排放，避免使用带氟里昂的冰箱和空调。杜绝使用一次性商品，如木筷、贺卡、方便袋，用带氟里昂的冰箱和空调。杜绝使用一次性商品，如木筷、贺卡、方便袋，以减少对森林的砍伐和生态环境的破坏以及对有限资源的浪费。以减少对森林的砍伐和生态环境的破坏以及对有限资源的浪费。包老师对环境污染的看法包老师对环境污染的看法 当今地球由于二氧化碳等温室气体的排放当今地球由于二氧化碳等温室气体的排放,全球气候变暖全球气候变暖,两极冰川融化两极冰川融化,海平面上升海平面上升,自然灾害频发自然灾害频发,极端天气频现极端天气频现,农业减产农业减产,物种灭绝物种灭绝,人类最终甚人类最终甚至玩火自焚至玩火自焚,走向毁灭走向毁灭.包老师对中国环境的看法包老师对中国环境的看法 中国是发展中国家中国是发展中国家,又是煤炭生产和使用大国又是煤炭生产和使用大国,一方面二一方面二 氧化碳等温室气体大量排放氧化碳等温室气体大量排放,另一方面中国政府在环境污染、预防和治理另一方面中国政府在环境污染、预防和治理上资金投入远远不足，加上国民整体素质相对较低，环境意识缺乏，这些上资金投入远远不足，加上国民整体素质相对较低，环境意识缺乏，这些共同导致了我国环境污染日益严重，自然灾害日益频繁，生态破坏空前加共同导致了我国环境污染日益严重，自然灾害日益频繁，生态破坏空前加剧。剧。调查总结调查总结 本次调查，反映出同学们还是有本次调查，反映出同学们还是有“低碳生活低碳生活”意识的。但经意识的。但经济发展了，有些家庭为了生活的更舒适，有些地方做得还不完美。济发展了，有些家庭为了生活的更舒适，有些地方做得还不完美。.但有意识就好，说明我问还是有机会挽救地球的。但有意识就好，说明我问还是有机会挽救地球的。发出倡议发出倡议 同学们，为了我么自己，以同学们，为了我么自己，以及子孙后代，及子孙后代，”请加入低碳生活请加入低碳生活“的行列。请不要只顾眼前，而的行列。请不要只顾眼前，而为未来着想吧！为未来着想吧！谢谢观赏谢谢观赏