中班三八妇女节活动方案范文（二篇）

中班三八妇女节活动方案范文一、活动时间暂定为_月_日上午9：00-11：30(时长：_小时)。二、活动地点餐厅二楼多功能厅三、参会人员公司部分领导(人员待定)、全体女职工(_本部_、_、_，共_名)。四、活动流程(一)主持人讲话，宣布活动开始(时间9：00);(二)公司领导致辞;(三)给所有女职工发放节日礼品;(四)游戏活动;游戏项目：超级主妇、衔纸杯传水。1.超级主妇道具：食品类：米、面、白糖、萝卜、青瓜;日用品类：毛巾、香皂、牙刷、拖把、铁锅;小电器类：电吹风、电烧水壶、煮蛋器、电磁炉、电饭煲;游戏规则：(1)本游戏的三类道具，每类都是5样商品，按“1-5”编上号，比如：“米1”、“面2”“青瓜5”;“电吹风1”、“电烧水壶2”;(2)每轮比赛参赛人员都必须从事先准备好的抽奖箱中抽取自己的号码，即是自己的组编号，也是所猜商品的编号如：“米1-”为第一组第一号，“米1-”为第一组第二号“米1-”第一组第十号，_组所猜商品都是大米;“面2-”为第二组第一号，“面1-”为第二组第二号，_组所猜商品都是面。以此类推，将人员分成_组，每组约_人左右，按抽签方式组合;每一轮比赛结束后都需要重新再抽签，组合成新组参加下一轮比赛;(3)第一轮为选拔赛，这一环节主要是猜食品重量，选手通过日常生活经验，估出米、面等食品的重量，每组取越接近重量的前_名进入第二轮比赛，即有_人进入下一环节比赛;(4)第二轮比赛是对日用品进行估价，每组取越接近商品价格的前_名进入下一环节比赛，即有_人进入决赛;(5)第三轮是终极赛，猜小电器价格，每组取最接近商品价格的_名选手为获胜者，即最后优胜者为_人;(6)每轮比赛所猜中的商品作为奖励带入下一环节，直到最后第三轮比赛，每组_名胜出者将赢得三轮比赛所猜中三件商品;(7)每轮比赛中如果出现相同的估价，可加赛一场，任选其余四组中一样商品进行估价，以最接近商品价格的人获胜。2.衔纸杯传水：(每组_人)道具：纸杯一包、四个小盆、水游戏规则：选_名职工为一组，分_组同时进行比赛。另有一名员工辅助每组第一个参赛者倒水至衔得纸杯内，再传递至下一个人衔得纸杯内，最后一人将衔得纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁在缸内倒的水最多，谁就获胜。(获胜组奖品：抽纸一提、洗洁精一瓶、洗衣粉一袋)(五)主持人宣布活动圆满结束五、活动中安排照相、摄像等宣传工作(政工部负责)六、前期准备(一)活动所需文案资料(政工部、人资部、负责编辑、打印);(二)各单位上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位)人资部负责收集、整理;政工部负责联络、通知各单位活动相关事宜;(三)会议室布场、清场;(四)女职工礼品。七、经费预算本次庆祝“三八”节活动，预计费用_元左右，其中：(一)节日慰问礼品：(由各单位各自承担相应的费用)_公司本部_元/人_人=_元;_公司_元/人_人=_元;_公司_元/人_人=_元(二)布置舞台和宣传、道具费用_元。(三)游戏奖品费用_元。中班三八妇女节活动方案范文（二）认知目标：知道三月_日是妇女节。技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动过程导入：一、介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月_日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。_月_日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。基本环节：二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的_、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：三、真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。第4页共4页