备课组长工作职责范文（四篇）.doc

备课组长工作职责范文1、负责本年级学科的教学工作。制订教学计划，组织备课组内教师认真钻研大纲和教材，明确教学的进度和难度、容量以及作业量。2、开展教学研究，抓好每周一次的集体备课，并做好记录。集体备课时，由一位教师中心发言，就教材的教学目的、内容、要求和方法提出意见，其他教师一起研究探讨。3、每学期要听备课组内教师的课，了解教学情况，听取学生与年级组意见、协调好教与学的关系。4、组织教师做好单元测验和朝末考试工作，每次测验考试后，要分析教与学两方面的情况，发扬成绩、找出问题、及时补救。5、组织备课组内的教师辅导学习有困难的学生，开展第二课堂活动，支持与配合上辅导课的教师和第二课堂活动指导教师的工作。6、具体、细致、耐心地帮助青年教师，指导其教学、使他们能尽快提高教学水平。7、负责本备课组织活动的考勤登记工作等。备课组长工作职责范文（二）一、备课组长应在教研组长和年级组长的指导下，开展本年级本学科的教学研究工作，贯彻教研组的计划，拟定本年级教学进度计划，完成教学任务。二、组长本组教师认真钻研大纲，钻研教材，统一教学要求，结合学生实际，掌握好教学进度。三、组织本组教师进行集体备课活动，制订课时计划，讨论的要求，研究教学方法，提高备课质量。四、组织本组教师进行教学改革试验，相互听课，相互学习，相互促进。五、组织本组教师精心设计课内外作业，做好期中和期末考的命题工作，客观地检查教学质量，认真进行质量分析，研究轻学生过重负担，提高教学质量的措施。六、组织本组教师开展课外兴趣小组活动，指导和组织学生科技活动。七、对新教师的教学给予具体指导和帮助备课组长工作职责范文（三）2、开展教学研究，抓好每大周一次的集体备课或听评课活动，并做好记录。集体备课时，由一位教师中心发言，就教材的教学目的、内容、要求和方法提出意见，其他教师一起研究探讨。4、组织好本年级考试检测命题、阅卷，每次测验后，要分析教与学两方面的情况，发扬成绩、找出问题、及时补救。5、具体、细致、耐心地帮助青年教师，指导其教学、使他们能尽快提高教学水平。6、负责本备课组织活动的考勤登记工作。7、协助教务处和年级检查各类教学常规。备课组长工作职责范文（四）1、组织备课组教师认真学习教学大纲（新课标），在制定教学计划以及单元和章节备课时，在拟定试题或备复习课前，都要引导教师紧扣大纲（课标）要求，认真把关。2、认真拟定教学计划，结合教学大纲和学生实际，对本学期教学进度提出初步意见，然后组织备课组老师集体讨论，定稿上报教务处，认真执行。3、抓好集体备课，组织备课组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课。集体备课应围绕以下内容：（1）教学目标与要求;（2）教学重点、难点;（3）课堂主要范例、练习与作业内容;（4）教学方法、手段（包括实验、测试）和教具。4、负责拟定期中、期末考试试题。5、主持质量分析，填写质量分析表，并送交教研组长。6、经常了解备课组教师的教学情况和学生的学习情况，不断研究改进措施，以保证教学任务的完成。7、经常组织与督促本备课组教师相互听课，搞好业务进修，提高教师的业务水平和教学能力。第3页共3页