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小班游戏小动物穿新衣教案

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小班游戏小动物穿新衣教案

小班游戏小动物穿新衣教案这是小班游戏小动物穿新衣教案,是优秀的小班游戏教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标: 1能用双手交替方式将彩色纸撕成长条、大小块,进行粘贴造型。2.能较大胆合理的运用鲜艳的颜料进行点画、印画装饰。 3.体验美工活动的乐趣。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5感受动物穿新衣的美感。活动准备: 1一组一张大的没涂色的小动物图片。2.红、黄、蓝彩色纸和彩色颜料若干,浆糊、棉签、大花衣服的实物或图片。活动过程: 欣赏漂亮的衣服,感受服装上的条纹、色块图案之美。 师:这里有这么多漂亮的衣服,他们是什么样子的?你的衣服是什么样子的请幼儿个别介绍或相互介绍。 2出示空白小动物底图,交代活动内容及要求。 师:小动物们没有漂亮的衣服穿,请你们帮他们做一件漂亮的衣服好吗。 (1)示范双手交替撕纸。鼓励幼儿撕出长条或小块。(幼儿徒手模仿撕纸动作) (2)教师将撕好的长条和块状的纸片贴在小动物的身上。 (3)示范手指点画或纸球印画方法,并请个别幼儿尝试操作。 3.幼儿进行操作活动。 分成两组操作,一组撕贴画,一组手指点画。 (1)撕贴画组:桌子上放一个小筐,请幼儿将撕好的彩纸放在小筐里,不要随地乱扔。教师指导、鼓励幼儿将纸条按一定的顺序,如从上往下或从左至右粘贴,并注意颜色的搭配。(教师可将纸折成长条后再让幼儿撕,减轻难度)(2)手指点画组:指导幼儿蘸一种颜料点画后把手擦干净再蘸另一种颜料点画,并注意色彩的搭配。 4展示作品,相互欣赏。活动延伸: 美工区中可提供材料继续制作。相关知识小班游戏教案:快乐的小燕子:小班游戏活动快乐的小燕子教案主要包含了玩法,功能,规则,指导建议等内容,运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小班游戏快乐的小燕子教案吧。小班游戏活动教案:击鼓传花教案:小班游戏活动击鼓传花教案主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏玩法,游戏规则等内容,在活动中来复习学过的知识,通过传花训练幼儿反应速度,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看击鼓传花教案吧。小班游戏活动教案:响罐教案(附教学反思):小班游戏活动响罐教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,辨别几种不同的声音,是幼儿对声音产生探究的欲望,培养幼儿的操作兴趣,发展观察力,注意力,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看响罐教案吧。3

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