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幼儿园家长学校工作总结-学校工作总结.doc

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幼儿园家长学校工作总结-学校工作总结.doc

幼儿园家长学校工作总结-学校工作总结幼儿园家长学校工作总结-学校工作总结家庭教育是教育系统工程中的重要组成局部。家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念,进步科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了实在贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育亲密结合,创设幼儿安康成长的最正确环境。因此,我园积极组织老师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析p 讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的安康开展幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定根底的时期。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导理论,主要形式及内容如下:一专题讲座每一学期开学,我园都制定方案,认真施行,请有经历的老师就幼儿生理、心理、卫生保健、教育等作专题讲座,教给家长教育孩子的正确方法。家长们听了讲座后,认识到幼儿教育的重要,主动配合幼儿园施行教育。另外,我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育等,许多家长踊跃发言,到达了家长在教子上互相启发、互相鼓励的成效,也增加了家园的理解和支持。为了实在进步了家庭教育质量,我们发动家长订阅早期教育家教版,让其学习先进的家庭教育经历,全园形成家长积极参与的喜人场面。二家长开放日、家长接待日每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身理解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,理解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进展家长意见反应。每周五是我们幼儿园的家长接待日时间。我们通过家长需求和老师预约相结合,认真对待家长接待日工作。通过接待日工作,我们发现这是家长们和老师交流教育方法的最好时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作,通过接待日这种家园面对面地直接交流、沟通,增进了家园的理解,起到了良好的互助的作用。另外,我们老师每学期都进展家访,尤其是新生入园家访率到达全部幼儿。我们老师还做到两天以上不来园的幼儿都进展不同形式的家访要求。三亲子活动组织亲子活动,拉近家园间隔 ,增进亲子感情。11月份,我们开展了亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的'时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。四保教之窗、家园联络栏为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作;宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”、“保护牙齿,防止龋齿”、“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、“合理膳食,平衡营养”等等,受到了家长的欢送。每班设有固定的家园联络栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识,使家长们既理解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更理解了需要家园共育的要求。总之,我园的家长学校,受到了家长的欢送和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐理解和明确了幼儿教育的特点、要求,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。今后我们将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加标准化、科学化,进步家长素质和家庭教育质量,使家长学校到达事半功倍的社会效益。第 4 页 共 4 页

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