学习模范教师先进事迹的心得体会

学习模范教师先进事迹的心得体会 教师节，我校组织全体教师学习了张丽丽等十位开模教师的先进事迹后,我感慨颇多，心情很不平静，特别是身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。她们从教十年如一日，尽职尽责,呕心沥血,锐意进取，勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育，取得了显着的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。 “穷且益坚，不坠青云之志。”像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正,毋令则行，其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。 师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人,教书者必须先为人师，育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。她们让我们懂得了,一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像,假如生活中处处有像张丽丽这样的人,那我们这个社会，必将更加和谐,必将布满更多的温情，必将更有人情味,必将更让人留恋。我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。学习了她们的感人事迹后,我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心，鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。第 2 页 共 2 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。