2021年二中“十佳青年教师”评比细则.doc

2021年二中“十佳青年教师”评比细则一、评比的意义：为推进我校名师工程，进一步加强教师队伍建设，促使青年教师更快地成长，为学校教育教学质量的进一步提高提供强有力的人力保证，学校决定在全校青年教师中评选“十佳教师”。二、评选范围：年龄在_周岁以下的青年教师。三、评比原则：公开、公平，量化评分与学校考核相结合。四、评比标准：1、师德：无学校年终考核评优时一票否决的内容，学生、家长、社会反映良好。所获荣誉称号中，省级以上的记_分，市级以上的记_分，校级记_分，无荣誉称号记_分。出满勤记_分，有临时请假情况记_分，请假_天以上的记_分，公假例外。2、教育：担任班主任_年以上记_分，_年以上记_分，_至_年记_分，未当记_分。担任班主任的班级被评为优秀班级_次以上记_分，_次记_分，_次记_分，未评不记分。3、教学：超工作量每月_节以上记_分，_至_节记_分，正常工作量记_分，未满工作量但服从学校安排记_分。会考所教班平均合格率_%记_分，_%以上记_分，_%_%记_分，低于_%不记分。高考所教班平均成绩年级第一的记_分，第二记_分，第三记_分，三名以下记_分。学科竞赛中，奥赛获省一等奖记_分，省二等奖记_分，省三等奖记_分，市级一等奖记_分。获奖人数_人以上的，每增加_人，按原标准的_%加记分数（文体竞赛分数折半）。竞赛课（含师徒合同课等），省级一、二、三等奖分别记20、17、_分，市级一、二、三等奖分别记15、12、_分，校级一、二、三等奖分别记10、8、_分，未评奖的公开课按省、市、校级分别记15、10、_分。教案检查评为优等记_分，良好记_分，其它等级记_分，缺交的不记分。听课超过规定节数的记_分，达到规定节数的记_分，规定节数以下的记_分，未听课的不记分。作业检查A+等记_分，A等记_分，A记_分，A以下记_分，未送交的不记分。课外活动全期开展_次以上的记_分，5_次记_分，_次以下记_分。4、教研：论文在省级及省级以上刊物发表或学会交流的记_分，获市级一等奖记_分，市级二、三等奖记_分，校刊发表记_分。参加国家级、省级课题的记_分，市级课题记_分，校级课题记_分，未参加课题但课改积极的记_分，所参加课题获省级奖的酌情加分。有师徒合同且徒弟评为优秀的记_分，有师徒合同且热心辅导徒弟的记_分，无师徒合同且热心帮助同事的记_分。第3页共3页