小学德育工作计划13

小学德育工作参考计划(13)一、指导思想（1）贯彻党的教育方针，执行教育法规，依法治校、依法治教。（2）认真贯彻中共中央关于维护新疆稳定的重要指示精神和部署，结合我校实际情况，采取有效措施、方法施行。（3）认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、中共中央办公厅、国务院办公厅关于习惯新情势进一步加强和改良中小学德育工作的意见和教育部有关中小学德育工作的标准性文件及兵团加强学校思想政治工作一系列文件精神，在工作中做到德育首位认识，思路明晰、理念先行、行为到位。二、主要工作目的稳固XX年度德育治理方面所获得的进步，进一步狠抓老师、特别是班主任、学生的治理，力争实现以下几个目的：（1）构成师生人人参与德育治理的大德育观，爱校如爱家，学校的事确实是我的事，自觉维护学校的平安治理，无打架、斗殴现象，创平安事故零校园，民、汉学生和谐相处，真正实现实际意义上的民汉合校。（2）、狠抓学生的养成教育，重抓学生的仪容仪表、维护校园环境、讲究个人卫生等，养成一种良好的习惯，坚决杜绝在校园、在班级吃零食、磕瓜子、买垃圾食品进校园、吃后乱扔垃圾、敞胸露怀等现象发生，自觉养成良好的习惯。（3）开展德育活动。德育活动结合学生的实际，以学生的道德实践活动为主线，注重学生的亲身感受和体会，突出德育活动的实效性。（4）注重德育专兼职人员及班主任的学习、培训和提高，调动德育骨干人员的积极性。（5）逐步完善家长学校的一系列工作。个人工作总结范文（6）注重、支持、指导共青团、少先队工作，使共青团、少先队活动丰富多彩，吸引力强，在本年度中学建立业余团校，做好“推优入团”工作，小学少先队做好“五有十率”工作，努力调动学生，特别是团员、少先队干部的积极性，加大学生监视力度，使团队工作做得有声有色。（7）狠抓学校宣传工作、民族团结工作、接送住校生平安工作、“xx”普法总结工作等。（8）加大德育考核的力度，凡事做到细微之处，把事情做细，做精，讲求效果。三、详细措施（一）、学生良好行为习惯养成利用班会课对学生进展中小学生守则、中小学生行为标准的学习、教育，使学生熟知中小学生守则、中小学生行为标准内容，加大学生会干部、少先队干部等的监视力度，通过咨询卷调查、访谈的方式理解学生情况，使其成为一名明白守则、行为标准的好学生。主要做到以下几点：1、讲究卫生，着装整洁朴素，不穿戴带有宗教色彩的服饰，着装打扮符合中小学年龄特点。2、老实守信，考试不作弊3、举止文明、尊敬师长、平等对待同学，无以大欺小、打架、骂人现象。4、关怀集体、热爱劳动、保护公物，有良好的环保认识5、不吸烟、不喝酒。6、恪守网络道德和平安规定，不涉足未成年人不宜的活动场所（二）、班级治理、团队活动等队伍建立1、建立班主任工作手册，标准班主任工作。班主任要有班级治理工作的详细日记，其记录中有本班学生的根本情况、针对不同个性特点学生的施教方案及家校联络的情况、班级中有较标准的班级治理制度、班委会、少先队、共青团组织健全，能协助班主任做好班级日常治理工作，组织参加健康向上的文体活动，并有记录。2、健全班会课制度，班主任至少每月召开主题班会课一次，对学生进展思想道德等教育活动。3、每学期至少开展一次消防、交通、食品卫生等平安教育及演练。4、班主任采取多种方式（如：登门走访、书信或网上交流、访谈、约请来校沟通等进展家校联络，每学期不少于本班人数的50%（家长会除外）5、每周六上午定期召开班主任工作例会，通报有关工作要求，讨论和研究班级治理方法和措施。6、定期对班主任进展校本培训工作，提高青年班主任治理班级的水平及才能7、制定培训班主任外出学习打算表，做到有彰可循。8、经常在学生及家长中征求对我校老师师德情况的意见，对学生及家长反映出的咨询题认真调查核实，并及时做出答复，对确有咨询题的老师、宿舍治理人员及时批判教育，按有关规定严肃处理。9、及时化解各类矛盾，维护老师队伍的稳定。10、加大监视团队工作的力度，使其工作较XX年度上一个台阶。（三）、家庭、学校、社会教育衔接1、完善家长学校的有关工作，定期创办家长培训班，每学期至少一期。2、定期召开家长会，每学年不少于2次。3、建立健全校外辅导员制度和家长委员会制度，成立学校、单位、家长代表组成的社区教育委员会，并积极开展活动。4、接着实行家长开放日制度（我校家长开放日制度定于每周的星期五），经常地开展家长、社区对学校办学情况的评教、议教活动，每学年不少于2次。（四）、平安、法制、综合治理工作。1、接送住校生平安有序，接着施行接送住校生的一切规章制度，德育处接着加大监视、检查的力度，做到有学生在，老师必在、领导在的良好场面。2、定期检查校内安检及校园周边环境的检查工作，使平安隐患消灭在萌芽状态。3、定期检查食堂卫生平安工作，预防食物中毒等事件的发生。4、聘请派出所、司法所等人员定期到我校进展法制专题讲座5、班级无驱逐或变相驱逐“学困生”行为，德育处将对各班学期初学生花名册、学期末学生花名册进展比照，如有学生转学等要做好记录。6、加强民族团结工作，各班级学生做到：无人参加民族分裂主义者组织的活动，无人收听、收看或传播非法音像制品、无人参加封斋、做乃麻孜、祷告、弥撒等宗教活动、无人参与“法 轮功”等邪教组织的活动、无人参与封建迷信活动、学生中无人到地下经文学校学经。（五）、宣传报道：1、各班级每学期报送团队广播室稿件不少于15篇。（以采纳篇数为准） 2、各老师每学期完成2篇以上新闻报道，考核时少一篇扣0.5分,并扣20元.3、各老师每学期至发表1篇论文（包括在网上发表也可），考核时少一篇扣2分,并扣100元.（六）、按要求完成“xx”普法总结工作。四、德育活动安排二月份：文明礼貌月1、年级组长、班主任制定工作打算；2、各班进展常规教育；3、开学典礼（表彰上学年优秀集体和个人）；4、召开德育例会，安排本学期德育工作；三月份：学雷锋活动月和平安教育月1、班级、团队开展学雷锋活动2、结合“植树节（3月12日）”、“世界森林日（3月21日）”和“世界水日（3月22日）”进展环保教育；3、开展义务植树活动4、珍爱生命 平安第一（主题班队会）；四月份：家长学校活动（其中各年级要召开年级家长委员会会议）。五月份：民族团结月和感恩教育月1、开展庆贺“五·一”国际劳动节和“五·四”青年节纪念活动；2、进展反邪教及三股权力教育活动，班级举行“热爱科学反对邪教”主题的班队会;3、召开以民族团结教育为主题的班（团、队）会。4、开展民族团结活动六月份：明礼诚信月和勤奋自强教育月1、班级进展法制平安教育（特别是自我保护）；2、召开德育例会，研讨近期出现的学生咨询题；3、庆“六一”活动；4、德育处抽查各班学生思想品德考评情况；5、结合“世界环境日（6月5日）” 开展环境教育主题活动；6、班主任撰写学生评语；7、班主任德育工作交流，进展班主任感想畅谈。七月份：平安教育月和社会实践教育月1、放假前平安教育；签定暑假学生平安责任书。2、安排学生暑期社会实践活动；3、德育工作总结；4、上报各种材料。八月份：常规教育月和平安教育月1、召开住校生会议2、各班进展常规教育3、新生入学教育九月份：尊师重教月和社会实践教育月1、班主任进展养成教育和环保教育；2、开学典礼（表彰上学年优秀集体和个人）；3、庆贺老师节和国庆节活动；4、召开德育例会，安排本学期德育工作5、拾花劳动十月份：十一月份：遵纪守法教育月1、班主任进展法制平安教育2、召开德育例会，研讨近期出现的学生咨询题；3、法制教育讲座；4、各班级组织学生学习伽师总场中学学生违纪处分方法；5、家长学校活动（其中各年级要召开年级家长委员会会议）；6、德育处抽查各班学生思想品德考核情况；十二月份：爱国主义教育和感恩教育1、班级开展纪念”一二.九”运动活动；2、做好学生操行评语工作；3、学校、班级庆元旦迎新年活动；4、冬季越野赛长跑；一月份：勤奋自强教育月1、德育例会，做好期末工作总结；2、布置假期道德实践活动；3、平安大检查，班级开展保护公物教育活动；4、强化考纪考风教育；5、放假前进展平安教育；签定寒假平安责任书