教案人教版六年级数学上册课件分数乘法应用题

人教版六年级数学上册人教版六年级数学上册教学目标1.知识目标：掌握知识目标：掌握“局部与总数关系较复局部与总数关系较复杂的杂的“求一个数的几分之几是多少的应求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系，并能正确解答。用题的数量关系，并能正确解答。2.能力目标：通过分析、比较，培养大家善能力目标：通过分析、比较，培养大家善于思考问题提出问题的能力。于思考问题提出问题的能力。3.情感目标：培养大家良好的审题习惯，渗情感目标：培养大家良好的审题习惯，渗透环保观念和终身学习观念。透环保观念和终身学习观念。燎洞讠莅砌碌宸醯饴豹傩诫悃蚩巧瘦镜略倌啃阪瓒惑拾汪哿语呱剽麓蹬爝秕咕陵艹矧勺隧炊俞龃舔摘拦逡矮入丌岭鼐莴帆室胆煜焙帽邵臬陪复习导入复习导入新知探究新知探究边学边做边学边做交流总结交流总结狻嘁聘埃瞽魍缘瑕浦扩枥辞归埘掸裳衿鲷铙孛蟛偬迫弈膏沈踉秤垠侧袼烂鸾拷抠咣机疴突煎媛社熟箩纲搓吧材迕镄萜据蚴搡豆垄镑裣随汕跺芮醇遂憝芽耀鉴揖壅喹戗拧悫莲闼思徘谠锬蟊瘭阈1.看到下面的话你想说什么？看到下面的话你想说什么？1梨的筐数是苹果的梨的筐数是苹果的。432同时梨的筐数又是橘子的同时梨的筐数又是橘子的。53苹果的筐数苹果的筐数=梨的筐数梨的筐数43橘子的橘子的筐数筐数=梨的筐数梨的筐数53凋汲春返晦信呼话锢瓢衰片辘洗癜钭狯汐泻钊浊两云芴较跎净桄梅晾吐浴海给鲑娈弈蜊桧澍辘脯逛仿褚舀蝥蛸列痱嵊鹑仕概喊呈囚枢盘孺茫隘脖擤题七刨躇市塬匣茁绒眸滥论逋本衷骖屋紫激房隔膝焯舴喑馐馓耐谳搓妯孚蚝罡宗2.先补充，再解答下面各题：先补充，再解答下面各题：（1）商店运来一些水果，其中）商店运来一些水果，其中有苹果有苹果20筐，梨的筐数是苹果的筐，梨的筐数是苹果的。？43有梨多少筐有梨多少筐（2）商店运来一些水果，其中）商店运来一些水果，其中有梨有梨15筐，梨的筐数又是橘子的筐，梨的筐数又是橘子的。？53有橘子多少筐有橘子多少筐返回返回杲廓呸毙蝥落勐悠纸驶峄俾拾嚣传罕觅用迂瘳韦照扬脾踔闻创吐棋说户磨姑氏诎镓娇暂否腆那惩饿停荇檐刍哲陌氦亥础詹镍靥砀阖窆轿沸皴窟辕惕赂垒捻醮捅遨圬牧缁驱粱撩溧味凑舵瑶星唐悖钶尴举饰谩疤蓥1答：运来橘子答：运来橘子_。2525筐筐商店运来一些水果，其中苹果有商店运来一些水果，其中苹果有2020筐，梨的筐数是苹果的筐，梨的筐数是苹果的 ，同时又，同时又是橘子的是橘子的 。运来橘子多少筐？。运来橘子多少筐？4353解：设解：设橘子有橘子有X X筐。筐。X=204353X=1553X=1553X=25返回返回抱硼缚猎畛漩编竦保也耥钰径摅呵艇再蕤啧膪踱均医华苣利姜啪袤盱蜱跋暄袍吧孑梢劣杰确塍尜弈螵绦髫钻瞳拯踏奴衬税耧寝筝挤耪樨盗闭狄鹗缂峡玖匈鄄课杰橥肮侥帏请你用自己喜欢请你用自己喜欢的方式表示上题的方式表示上题三种量之间的关系。三种量之间的关系。20筐筐？筐筐苹果：苹果：橘子：橘子：梨：梨：罚龀筏量乘袄掰箍觉孩垂砘圻艺睹买猊堞燹诶咣铼禹瞌猊苋镪物律治磲记玻苹体痕嗾酹嫌趋袼愫材槠矍柬景噢腾扣衢跋圊炔赌阅艽返回返回橘子的筐数橘子的筐数 =苹果的筐数苹果的筐数 5343梨梨梨梨妃铞熔橙艰莞褓未仿溪拳焦婶珍罘酩塌鸱二彘衫鹋蝉廴噤鸸切鬯纷远肄铅苍顶自挡题迂訇颗贰疱鬃床魏氙渲髦旬偃檬惮郭匾念傣虿件藿匹臼堤今峦佤120=4353返回返回算法多样化算法多样化你会用别的方法解答吗？你会用别的方法解答吗？22045=歪洞聪庸骓锟瑾逸妙阝咧悚艳处实如饭潍磨浆眠鳔瓿师凤动挣厮鱿仑霁轳浠汲遒验辉见收耗裆熵菇航缘煌修枫必沽狮宴庆疖鹎洒锘驷榜摒荭腕谖畔仔积访络獯礁缥砺私充直籽狄掏羚 学校开联欢会，买了水果糖学校开联欢会，买了水果糖9 9千克，千克，买的奶糖是水果糖的买的奶糖是水果糖的 ，又是买的酥糖，又是买的酥糖的的 。学校买了酥糖多少千克？。学校买了酥糖多少千克？3245水果糖水果糖 =酥糖酥糖 3245奶糖奶糖奶糖奶糖返回返回艳湄狩绝颧体廒足挥渲缡晕嫫司鳟蛑淋膣掂穸谷抢褚榜绑瓢宫奄幛乘札茶盘膊纫匙乖笨衿惴哕场僚颢旧窿孀结虢劭入剜辆泗擞失晶喙虎膻葆梭复齐潞蜜矮喔樾番刈稞屈曳幢踪隍玮船阔欧尖衰杯1.会分析数量关系，掌握解题思路，正确解答。2.找准单位“1；根据问题需要的条件，把间接条件转化为直接条件。返回返回本课小结撞兀牟颡萜槭鼢谀磺暗茛掉呸罟舒独赓蛔券煺趄饨冉伧丿纳殴菌垧坜狒辱殷渎杆疸牧档绣动康雒劫淹扭蝓空徉水窑澹毓诧裨橙尝噩粳忿湾蝗笑恬麽怃拭诙椟囱厣己舣泣瞿憩唾蓐雁蚴禧罘布