七年级生物上册 1.1.1 生物的特征课件 新人教版.ppt

第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征,知识点一 科学探究的一种基本方法观察 观察方式及要求:,显微镜,照相机,实事求是,【关键点拨】 (1)观察的途径:直接观察:用肉眼观察;间接观察:借助放大镜等仪器和照相机等工具,有时还需测量。 (2)科学观察一般观察:科学观察具有明确的对象、方法和目的,要求全面、细致和实事求是,还需要同别人交流看法,进行讨论等。,【自我小测】(选一选) 下面列举的各种现象,不属于科学观察的是 ( ) A.在小区林荫道上偶然发现一条蚯蚓 B.栽培一种植物,详细记录它的生长过程,记录分析 C.用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析 D.用数码相机拍摄记录白菜抽薹、开花、结果的过程 【解析】选A。本题考查对科学观察的理解。科学观察要有明确的目的,观察要全面、细致,及时记录。偶然发现不是科学观察。,知识点二 生物的特征 1.生物的生活需要营养: (1)特点:生物的一生需要不断从外界获得_。 (2)举例: 绿色植物从外界吸收水、无机盐和_,通过光合作用制造出 自身所需要的有机物。 动物以植物或别的动物为食,从中获取营养物质。,营养物质,二氧化碳,2.生物能进行呼吸: (1)特点:绝大多数生物需要吸入_,呼出_。 (2)举例:鲸需要时常浮出水面进行换气。 (3)说明:植物也进行呼吸,吸收氧气,呼出二氧化碳。 3.生物能排出身体内产生的废物: (1)特点:生物能将体内产生的多种废物排出体外。 (2)举例: 人可以通过排尿、_和呼出气体排出废物。 植物通过_带走一部分废物。,氧气,二氧化碳,出汗,落叶,4.生物能对外界刺激作出反应: (1)特点:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的_。 (2)举例:含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。 5.生物能生长和繁殖: (1)特点:生物体能够由小长大,发育到一定阶段就开始_下一代。 (2)举例:种子的萌发;鳄类产卵繁殖;蘑菇的生长。,反应,繁殖,6.生物都有遗传和变异的特性: (1)特点:生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征为 _现象,表现出来的不相同特征为_现象。 (2)举例: 种豆得豆,种瓜得瓜,是遗传现象; 同一株碧桃上的花的颜色有白色和粉色等,是变异现象。 7.除病毒以外,生物都是由细胞构成的: 病毒是生物,但没有_结构。,遗传,变异,细胞,【关键点拨】 判断生物的标准 具备生物的基本特征。若不具备或只具备某一特征,则不是生物(病毒除外)。,【自我小测】(想一想) (1)现有两个物体A和B,物体A能够由小变大,物体B能够运动,那它们一定是生物吗?为什么? 提示:不一定。钟乳石能由小变大,机器人能够运动,它们都不是生物。 (2)珊瑚和珊瑚虫哪个是生物?请说明理由。 提示:珊瑚不是生物,珊瑚虫是生物。珊瑚虫具备生物的基本特征,珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的,不具有生物的特征。,