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一年级读写结合小练笔下册-(1)

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一年级读写结合小练笔下册-(1)

1.春回大地,万物复苏,请你仔细观测图画,用上描写春天的词语好好写一写吧!2 燕子 柳树 桃花 星期天 (可以用上这些词哦!)1胖乎乎的小手能为家人做些什么?用上人物对话把你看到的两幅图发挥想象好好写一写吧!2.小红 生病 做饭 怎么办? (可以用上这些词哦!).我们生活在美丽的地球,这里有红花绿草,有小鸟、蝴蝶和蜜蜂,我们怎么爱惜它们,用上学过的词语好好写一写吧!2小妹妹 花园里 蝴蝶 爱惜小动物(可以用上这些词哦!)云对雾,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。花对草,蝶对蜂。蓝天对碧野,万紫对千红。1.识字3的对子歌告诉我们许多自然常识,你还能写几种这样的对子吗?小松鼠埋松果的地方长出了一棵棵挺拔的小松树,将来小松鼠走进茂密的松树林会怎么想?怎么做?发挥想象写一写?我们周边的垃圾从哪来的?这些垃圾到哪去了呢?你在生活中准备怎么解决垃圾呢?快拿起笔写一写吧!去动物园参观的一年级一班的同窗们将自己吃完零食的塑料袋、果皮等“失物”随手丢在草地上,请你做一名环保战士写一份“失物招领”启示给同窗们吧!杨万里的小池给我们留下了深刻的印象,用自己的话将你看到的景色写下来! 夏天荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说.小青蛙说小鱼儿说尚有哪些小动物也说了什么?蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。青青的假山 绿绿的草坪 弯弯的小路我还能照样子再写几种!要下雨了一课告诉我们燕子低飞,小鱼游出水面,蚂蚁往高处搬家就是下雨的征兆,你还懂得那些小动物是“天气预报员”。我们正忙着搬东西呢! 李教师正忙着改作业呢? 正 呢! 正 呢!游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去我还能想出几种这样的词语来呢!四个太阳我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片凉爽。 我也会当小作家 好久此前,乌鸦把小石子一种一种地放进瓶子里,瓶子里的水徐徐升高,乌鸦就喝着水了。目前乌鸦又想出了新措施,你看多好呀!仿照课文,你来写写吧!司马光 别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。(司马光)超市里买东西的人可真多呀!有的买鱼,有的买蛋糕,尚有的给孩子买学习用品,人们都非常快乐!(教师)你也来当小教师。 称象官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。请用一边一边说几句话。王二小 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。你也编几种这样的句子,然后读给别人听。画家乡 她画的海那么蓝,那么宽。她画的平原那么平坦,那么广阔。你也编几种这样的句子,然后读给别人听。六一小朋友节真有趣呀!同窗们有的跳舞,有的做游戏,尚有的表演唱歌。我们过得真快乐!你的“六一”小朋友节是怎么过的?快来讲一讲吧!小白兔和小灰兔把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开还记得“把字句”吗?写下吧。两只小狮子懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说兴冲冲地走进来手捧空花盆的孩子 手捧空花盆的雄日赢得了国王的信任!雄日长大后,国王兑现诺言让雄日做了继承人,小小的、诚实的她是如何治理国家的,你想象的写一写。识字八蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。我们身边到处有科学,让我们一起去摸索、去发现,去查阅资料,找几种有趣的谚语写下来。小蝌蚪找妈妈你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。将来机器人你发明的将来机器人是什么样的呢?有什么功能呢?

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