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部编人教版四年级语文上册第一次月考试卷(全)

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部编人教版四年级语文上册第一次月考试卷(全)

部编人教版四年级语文上册第一次月考试卷(全)(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 解释词语。志: _巍巍: _少选: _汤汤: _处士: _拊掌: _谬: _ 然之: _2. 照样子写一写。例:敬爱的(总理)欢乐的 _难忘的 _例:一条条(龙船)一串串 _一只只 _3.读一读,连一连。淹没 _房屋冲毁 _百姓伤害 _猛兽驱赶 _田地吸取 _教训4.读句子,看拼音写字词。hng_水给百姓带来了无数zi n n_。大禹 r n_为治水要紧,带 着百 姓 疏 通 河do_, 终于 治 好 了 洪 水 , 恢 复 了 农y生chn_。5. 照样子,认一认,填一填。他花妈你亻草_妹_们莲奶6. 看拼音,写词语。kuxi bif ngchf ngbnio_sw ngshf shf l ng l 1 / 5_7. 划 字的正确 音。好 _(ho h o)客转_(zhunzhu n)圈盛 _(shng ch ng) 号_(hoh o)叫水分 _(f n f n)当_( dngd ng)作灾 _(nnn n)哎呀 _(yay)8. 拼音,写 。l zhngsh bnb shoshu ni zoshang_9. 情感体味(填序号)。A. 憾、内疚B.迫切、渴望 C. 、 情D. 、惊喜E.体 、安慰要是能听一听 多芬自己 得,那有多好啊!_是啊,可是音 会的入 券太 了,咱 又太 。_哥哥,你 ,我不 随便 了。_不,我是来 一首曲子 位姑娘听的。_ 得多 熟啊!感情多深哪! 您,您不会就是 多芬先生吧?_10. 按 文内容把下列句子重新排序。_禹治水,三 家 而不入。_洪水使人 生活痛苦。_ 用筑 水的方法,没有治好洪水。_禹用疏通河道的 法, 人 治好了洪水。二、综合练习题。(共30 分)1. 正确、 范地抄写下面的字。黑迎含敬留2. 听写 。北京因 雪伙伴身体3. 将下面的字正确、端正、整 地写在 的田字格内。峻和难附显势昌众意慧蓄景团国匠司4. 一 常 三落四,比如上 了才 忘 作 本,出去春游忘 水 一 十分苦 ,他决定向黄霏霏 教。 完成下面的 。2 / 5龙一鸣:黄霏靠,你好!我想向你请教一个问题,可以吗?黄霏霏:可以呀!你请说!龙一鸣:我 _你说我该怎么做才不会犯这样的错误?黄霏霏:你可以 _龙一鸣:这个办法真好!谢谢你!黄霏霏:不用谢!5. 读一读,写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴6. 读一读,写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸7. 读一读,照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。爸爸累得 _。 _得_。 _得_。8. 把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮,胸中吐万丈长虹。9. 你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。那次玩得真高兴3 / 5我是个活 可 的孩子,我喜 玩_、_和_,其中我印象最深、玩得最开心的一次是_(以下写玩的 程及快 的心情)那天, _10. 先看 ,判断 中哪些是不文明行 ,哪些又是令人感到温暖的行 ,然后 充句子, 表自己的看法。 一 : 一中 _就是不文明行 , 做_。黄霏霏: , 二中 _也是不文明行 ,我 _。壮壮:生活中,我也看到 一些不文明行 ,如_。依依:其 ,生活中也有 多令人感到温暖的行 ,如_。 些行 得表 , 得我 学 。 一 : 于不文明行 ,我 要制止,要教育;同 于感人的行 ,我 要学 ,要宣 , 可以 我 的社会更文明,更美好!三、阅读理解题。(共20 分)1. 短文,完成 。小猫咪穿鞋子小猫咪看 人 穿着鞋子走来走去,很羡慕。他想: “我怎么没有鞋子呢? ” 他回到家, 找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。小猫咪 公 : “ 鞋子好看 ? ”“好看!好看! ”公 着 点 。小猫咪又 : “那你怎么不穿鞋子呢? ”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪又 了麻雀、大白 、大黄狗,他 都 鞋子好看,但自己穿上不方便。小猫咪想: “我不用刨土,不用抓 枝,不用游泳,也不 跑,只有我可以穿鞋子。 ! ! ! ”晚上,猫 回来了,看 小猫咪脚上的鞋子,笑着 : “傻孩子,咱 的脚心好像医生的听 器,能知道地面上有没有 静。穿上鞋就感 不出来了,怎么捉老鼠啊? ”小猫咪脱下鞋子 了 ,真是 。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。( 1)用 “ ” 各个自然段 上序号。4 / 5( 2)猜猜下面划线字的读音,连一连,并说说是怎么猜出来的。羡慕 _p o 刨土 _xi n 容易 _y 听诊器 _sh傻孩子 _zhn( 3)联系上下文,理解词语。“羡慕 ”的意思是 _。“好奇 ”的意思是 _。( 4)按短文内容填动词。公鸡穿上鞋子,就不能 _土找虫子吃了。麻雀穿上鞋子,脚趾就 _不住树枝了。大白鹅穿上鞋子, _不方便。大黄狗穿上鞋子,就不能 _了。( 5)根据提示,完成下列各题。别人都不能穿鞋子,小猫咪为什么觉得自己能穿?请在文中用 “ ”画出他的想法。你觉得小猫咪的想法对吗?理由是什么?2. 阅读下文,回答问题。爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说: “白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。( 1)最后一段运用了 _修辞手法。( 2)联系上下文,说说 “而这,孩子们现在还不能理解 ”中的 “这 ”是指 _。( 3)对划线一句理解正确的是()四、写作题。(共20 分)1. 近几年来,我们的家乡的变化可以用 “日新月异 ”来形容,请你以 “家乡新事多 ”为题写一篇作文,用一两个具体事例,如实反映家乡新风尚。你可以写家乡生活上的变化,可以写家乡人民的社会主义物质、精神文明建设方面的变化。例如:住房、家庭设备的变化,在建设家乡中涌现的好人好事等。要求:语句通顺,标点正确。 450 字左右。5 / 5

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