《血液循环》课件1

本节目标：本节目标：区别动脉、静脉和毛细血管区别动脉、静脉和毛细血管 描叙心脏的结构和功能描叙心脏的结构和功能 描述血液循环的过程描述血液循环的过程(本课时不作讲述本课时不作讲述)血 液 循 环第二节生生 物物 七年级下册七年级下册血管从粗到细，就像城市的道路血管从粗到细，就像城市的道路一样，人体内的全部血管连接起一样，人体内的全部血管连接起来全长可达来全长可达10万公里万公里。血管分为三种血管分为三种动脉动脉静脉静脉毛细血管毛细血管血管的种类血管的种类动脉血管动脉血管概念：概念：把血液从心脏输送把血液从心脏输送到身体各部分去的血管到身体各部分去的血管分布：分布：在身体较深的部位，在身体较深的部位，但有的在体表也能摸到。但有的在体表也能摸到。静脉血管静脉血管概念：概念：把血液从身体各部把血液从身体各部 分送回心脏的血管分送回心脏的血管分布：分布：有的静脉与动脉平行有的静脉与动脉平行 位置较深，有的则位置较浅。位置较深，有的则位置较浅。概念：概念：连通于最小的动连通于最小的动 脉与静脉之间的血管脉与静脉之间的血管分布：分布：数量大，分布广数量大，分布广毛细血管毛细血管三种血管示意图三种血管示意图动动 脉脉毛细血管毛细血管 静静 脉脉全身全身较厚较厚 小小大大快快运输血液运输血液心脏心脏比较三种血管比较三种血管种种类类管管壁壁管管腔腔弹弹性性 动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管血管血流血流速度速度功功 能能全身全身较厚较厚 小小大大快快运输血液运输血液心脏心脏比较三种血管比较三种血管种种类类管管壁壁管管腔腔弹弹性性 动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管血管血流血流速度速度功功 能能较薄较薄 大大小小慢慢运输血液运输血液心脏心脏全身全身全身全身较厚较厚 小小大大快快运输血液运输血液心脏心脏比较三种血管比较三种血管种种类类管管壁壁管管腔腔弹弹性性 动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管血管血流血流速度速度功功 能能较薄较薄 大大小小慢慢运输血液运输血液心脏心脏全身全身非常薄非常薄极小极小 极小极小 最慢最慢物质交换物质交换的场所的场所全身全身较厚较厚 小小大大快快运输血液运输血液心脏心脏比较三种血管比较三种血管种种类类管管壁壁管管腔腔弹弹性性 动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管血管血流血流速度速度功功 能能较薄较薄 大大小小慢慢运输血液运输血液心脏心脏全身全身非常薄非常薄极小极小 极小极小 最慢最慢物质交换物质交换的场所的场所心脏的位置、形状和大小心脏的位置、形状和大小 心脏位于胸腔中部偏左下心脏位于胸腔中部偏左下 方在两肺之间方在两肺之间心脏像倒置的梨，与各人拳心脏像倒置的梨，与各人拳头大小相似。头大小相似。心脏的结构心脏的结构 左心室左心室左心房左心房主动脉主动脉肺动脉肺动脉房室瓣房室瓣右心室右心室右心房右心房上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉动脉瓣动脉瓣肺静脉肺静脉 左心室左心室左心房左心房主动脉主动脉肺动脉肺动脉房室瓣房室瓣右心室右心室右心房右心房上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉动脉瓣动脉瓣肺静脉肺静脉 左心室左心室左心房左心房心脏的四个腔心脏的四个腔 右心室右心室右心房右心房 右心房与右心房与 右心室相通右心室相通左心房与左心房与 左心室相通左心室相通与心脏相连的血管与心脏相连的血管与心房相连的是静脉与心房相连的是静脉规律：规律：与心室相连的是动脉与心室相连的是动脉左心房左心房肺静脉肺静脉右心房右心房上下腔静脉上下腔静脉左心室左心室主动脉主动脉右心室右心室肺动脉肺动脉主动脉主动脉肺动脉肺动脉肺静脉肺静脉上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉瓣瓣 膜膜种类种类:房室瓣：心房和心室之间房室瓣：心房和心室之间动脉瓣：心室和动脉之间动脉瓣：心室和动脉之间特点：特点：瓣膜都是单向开放瓣膜都是单向开放作用：作用：阀门作用，保证血液沿一定方向阀门作用，保证血液沿一定方向流动而不会倒流流动而不会倒流房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管血管种类种类管壁管壁管腔管腔弹性弹性 血流血流 速度速度功功 能能全身全身较厚较厚 小小大大快快运输血液运输血液心脏心脏较薄较薄 大大小小慢慢运输血液运输血液心脏心脏全身全身非常薄非常薄 极小极小极小极小 最慢最慢物质交换物质交换的场所的场所整合提升整合提升（一）（一）如何区分三种血管如何区分三种血管?房室瓣房室瓣左心室左心室右心房右心房肺动脉肺动脉整合提升整合提升（二）（二）肺静脉肺静脉动脉瓣动脉瓣心心脏脏的的结结构构心壁心壁四个腔四个腔 瓣膜瓣膜防止防止血液倒流血液倒流左心房左心房右心室右心室上下腔静脉上下腔静脉主动脉主动脉相通相通相通相通 由心肌构成由心肌构成 血液在心脏内只能向一个方向流动吗？针对这一问题提出你的假设，并设计一个方案检验所提出的假设。可利用的材料用具有：新鲜的完整猪心，各种大小不一的玻璃管数支，细线一捆，烧杯几只，漏斗一个，清水。(1)你的假设是：_。(3)你预测实验的结果是：_。(2)你的方案是：_。思维思维拓展拓展作业布置作业布置课后自我评价与基础训练