化学备课组活动记录2

备课组活动记录 奉教院附中 化学组时间12.2.2地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容如何引导学生发挥合伙交流学习的积极作用活动概况1.分析目前的学生与否具有合伙交流学习的习惯。2.教师应发挥学生的合伙交流学习的积极性。3.如何引导学生发挥合伙交流学习的积极作用。4.在引导学生发挥合伙交流学习方面应采用措施进行讨论。5.总结本次活动。记录人: 张卫洪 备课组活动记录 奉教院附中 化学组 时间23.12地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容在教学中如何关注个体差别,搞好因材施教活动概况1.每位教师谈谈本学科教学中学生的差别限度。2. 在教学中应关注个体差别,搞好因材施教。. 在教学中如何关注个体差别,搞好因材施教。 分层次性的提问,分层次分置作业。.总结本次活动。记录人： 张卫洪 备课组活动记录 奉教院附中 化学组时间12.3.22地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容通过集体备课,集思广益,共同提高活动概况1.李晓凤教师说课。 2.同年级教师补充。 习题设计合理，如果在加一道提高题会更好。 语调要小朋友化,调动学生的爱好。 3各教师补充：注意时间，不要超时；注意板书等。记录人： 张卫洪备课组活动记录 奉教院附中 化学组 时间12.4.1地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容培养学生的实践能力；活动概况1.分析目前中学生的实践能力。2.就目前学生的生活实践能力差的现象进行讨论。3如果在课堂教学中培养学生的实践能力。4提高学生的实践能力的某些具体措施。5.总结记录人: 张卫洪备课组活动记录 奉教院附中 化学组时间.13地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容学困生辅导经验交流活动概况1拟定学困生名单,研究分析每一种学困生形成的因素.建议从如下三方面入手:一是通过交流,触动其内心世界，树立起进步的自信心。二是针对不同的产生因素进行有针对性的辅导，特别是从细微的行为习惯、文明礼仪引导起，以求逐渐改善。三是制定相应的阶段目的，由低到高渐进式完毕。记录人： 张卫洪 备课组活动记录 奉教院附中 化学组时间12.4.28地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容“说教材，研教法”活动活动概况1探讨如何开展“说教材,研教法”活动。每位教师简朴谈谈自己对活动的理解3.每们教师谈谈对本次活动的建议。4.总结本次活动的收获。记录人: 张卫洪备课组活动记录奉教院附中 化学组时间11.5.9地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容后进生的转化活动概况1.分析后进生形成的因素。2.谈谈如何转化后进生.有效练习与后进生转化之间的关系。4.各抒己见，各班后进生的转化工作。记录人： 张卫洪 备课组活动记录奉教院附中 化学组时间.5.19地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容调研考总结活动概况1.每位教师谈本次考试的得与失。2.备课组长对试卷进行分析。3此后工作的几点建议。 解题格式规范； 注重基本知识的贯彻。.每位教师谈谈对此后工作的规定。记录人: 张卫洪备课组活动记录奉教院附中 化学组时间2.5.28地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容如何增强课堂教学的趣味性活动概况1.每位教师先谈谈对自己学科的爱慕限度。 .每位说说在自己的课上有无某些趣味知识。.谈谈如何增强课堂教学的趣味性。 收集故事，学生表演，课堂小活动等等。 4各位教师交流总结。记录人: 张卫洪 备课组活动记录奉教院附中 化学组时间128 地点化学办公室参与人员全体化学教师活动内容本学科教学中,应如何培养学生哪些良好的学习习惯活动概况1. 谈论在本学科教学中学生存在的某些不良习惯。2. 分析导致这些不良习惯的因素。3. 本学科教学中,应如何培养学生哪些良好的学习习惯。4. 如何培养这些良好的学习习惯。5. 总结本次活动。记录人： 张卫洪