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优秀教师个人工作业绩材料-3

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优秀教师个人工作业绩材料-3

优秀教师个人工作业绩材料           呕心化春雨,倾情撑蓝天。 我-赵旭梅:1986年9月日出生,月参与工作,自参与工作以来,始终都在岷州中学任教,但就是在这儿留下了开朗、乐观的笑声,拼搏、奉献的足迹。 根据学生的特点,我在教学中总结了一定的教学经验 。目前在岷州中学继续担任高三年级化学教学 。 我从事教育工作四近年了,近年来深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中获得了锻炼、在教学中得到了提高。我倾情于事业,多层面、宽领域、全方位的工作着。   四年来,始终以党的教育为主体。忠诚于党的教育事业,热爱山区教育事业,热爱学生,工作中尽心竭力。认真学习时事政治,拥护党的一切方针政策,坚定了我扎根教育的信心。继而又学习了加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见,极大的提高了自己的道德素质,增强了法律意识。使我为自己此后的工作奠定了良好的基本。除此以外。我还能以师德八条严格规定自己,努力做好学生的楷模,真正做到以身示范。特别是近几年的读书工程,校本培训的活动,使我更加热爱教师这一行。更加奠定了我努力做到陶行知同样的好教师的信心。     在平时的教育教学工作中。我是这样说的:“作为一名教师,一方面要让学生喜欢你的课,让学生服你,在次基本上,才干真正做到师与生的情感交流。”因此,我始终按照化学学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前在重新温习教案,做到万无一失。备学时能环绕本学时的教学目的、规定,制定合理的教学难点,重点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同步,备学生;备教法的同步,备学生的学法。把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习爱好,关注学困生的思维活动及学习状况,及时解决她们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生均有不同限度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业,笔迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,我结识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要,只要把优生培养好了,优秀率才干提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才干提高合格率。因此,我常常坚持做到有筹划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业状况,提问效果,课前活动及体现作出公正,精确的评价,登记。并调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。   通过不懈的努力,所任的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,学生完毕作业率以上。我做为一名中学教师我庆幸,我骄傲。虽然岁月消逝了我的青春,但我仍然无悔!教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的广阔胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。夯实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事承认、领导的赞赏、家长的好评。  “年至而立志不移,黑发催生争朝夕。”我将一如既往地潜心于教育,倾情于学生。不断进取,做一种优秀的人民教师 .优秀教师个人工作业绩材料赵旭梅 甘肃岷县岷州中学 月日

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