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2019-2020年高中政治 文化生活 第2课 文化对人的影响综合检测 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中政治 文化生活 第2课 文化对人的影响综合检测 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中政治 文化生活 第2课 文化对人的影响综合检测 新人教版必修3一、选择题(每小题2分,共50分)1下面三幅图片展现的是不同国家或地区的人们在相互见面时的一些礼节。这反映了()A文化影响人们的认识活动和思维方式B文化对人的影响是深远持久的C文化影响人们的交往行为和交往方式D不同国家不同地区的文化是完全不同的解析:“礼节”是一种交往行为和交往方式,“礼节”不同,是受本国文化的影响。答案:C2有人出过一道有趣的题目:“如果母亲、妻子和儿子同时落水了,那么你该先救哪个?”法国人认为先救妻子,中国人认为先救母亲,日本人认为先救儿子。不同的答案可能是因为()受到不同文化环境的影响受到不同文化素养的影响受到不同价值观念的影响受到经济发展水平的影响A BC D解析:文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的广度和深度,故选A项。答案:A3国际联盟曾以“大象”为议题悬赏征文,英国人拟定了英国统治下非洲的猎象事业的题目;法国人作了一篇象的恋爱论;意大利人哼着象呵象呵的诗句;而波兰人则写了一篇政见,题目叫波兰的主权与象的关系。这说明()A文化的差异影响人们之间的交往方式B文化的差异影响人们的实践活动C文化的差异是不同意识形态的反映D文化的差异影响人们的思维方式解析:对同一事物产生不同的认识,主要是受不同文化环境的影响,从而导致人们思维方式的不同,所以选D项。此题没有涉及人们间的交往,排除A项。此题只是反映了人们对大象的认识不同,没有涉及实践活动,排除B项。此题只是谈论对大象的印象,没有意识形态的区别,因为意识形态带有鲜明的阶级性,排除C项。答案:D4什么样的环境塑造什么样的人,漫画久而不闻其臭主要体现了()文化对人的影响具有潜移默化的特点文化环境决定人文化素养的高低文化对人的影响来自特定的文化环境文化影响人的实践活动和认识活动A BC D解析:人文化素养的高低是在后天实践中形成的,文化环境差,人的文化素养不一定低,因为人接受任何熏陶都是一个主动接受的过程,排除。故选C项。答案:C5书是人类终生的伴侣,因为一本好书,总能给人以智慧、给人以思想启迪和美的享受。这主要表明()A优秀文化能够丰富人的精神世界B文化是人类生存和发展的根基C文化能够促进社会与人的全面发展D文化对人的影响是深远持久的解析:此题考查了文化对人的影响,文化是人类生存发展的精神根基,故排除B项。此题只强调文化对人的影响,没有提及社会,排除C项。读好书,关键在于读书能够潜移默化的影响人,提高自身的文化素养和丰富精神境界,故选A项,排除D项。答案:A6孝道是我国传统文化的核心价值理念。xx年7月1920日,由中国人民大学伦理学与道德建设研究中心联合湖北工程学院中华孝文化研究中心、韩国圣山孝大学院大学孝文化研究所、韩国孝学会共同主办的“传统孝道的当代意义与多元对话”国际学术会议在中国人民大学召开,探讨传统孝道在当代社会有怎样的意义和价值。传统孝道的弘扬()发挥了优秀文化丰富人的精神世界的作用彰显了传统文化鲜明的民族性保证了中华文化永远富有生机和活力有利于推动道德建设,提高中华民族凝聚力A BC D解析:突出了弘扬传统孝道的积极意义,符合题意;强调了文化的民族性,不符合题意;创新是文化永远富有生机和活力的保证,观点错误。答案:D7“每个人不管最后走到天涯海角,童年留在你血液中的东西,会对你的一生都发挥作用。”这一观点说明文化对人具有_的影响。()A主动自觉 B潜移默化C深远持久 D受益终生解析:从题干材料中的关健信息“会对你的一生都发挥作用”可知文化对人的影响具有深远持久的特点,C正确;B与题意不符;A、D不是文化对人影响的特点,均排除。答案:C8清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。校训作为一种精神力量,它所起的主要作用是()A能促进社会文化生产力的发展B能提高人们参与政治生活的能力C会极大地提高我国的综合国力D有助于促进学生的个人成长解析:校训的目的在于促进学生的全面发展与成长,D正确;A、B、C与题意不符。答案:D9欧洲人比美国人保守,因而对礼节更加注重。在美国一些被认为稍有失礼的举止(如嚼口香糖、手插在口袋里谈话、腿随便地跷在家具上、拍后背等),欧洲人则认为是极端的恶习。这表明()A文化对人的影响来自于各种形式的文化活动B文化影响人们的交往行为和交往方式C文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式D文化对人具有潜移默化的影响解析:材料强调的是文化环境对人们交往行为和交往方式的影响,B项符合题意。A、C、D三项不符合题意。答案:B10“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。”这是曹操留下的千古名句。有人认为这是劝人及时行乐,但也有人认为他感叹的是战争频仍,大业未成,因而产生一种时间紧迫感。下列最能解释产生这两种不同认识的原因的是()A文化对人的影响是无形的B文化对人的影响是双重的C文化对人的影响是深远持久的D文化影响着人们的认识活动和思维方式解析:人们对曹操的千古名句的不同认识体现了文化影响着人们的认识活动和思维方式,故选D。题干没有说明文化影响的双重性,也没有体现文化对人的无形的、深远持久的影响,故A、B、C三项不选。答案:D11菜根谭中说:“势利纷华,不近者为洁,近之而不染者为尤洁。”从文化角度来讲,君子能“近之而不染”是因为()A文化对人的影响是十分肤浅的B文化修养是自觉形成的C文化影响是消极被动、无目的地接受的D文化是实践的产物解析:文化对人的影响具有潜移默化的特点,但并不意味着人是消极被动、无目的地接受文化的影响的,也就是说人具有主观能动性,能自觉抵制消极落后文化的影响,故B正确且符合题意,C错误;A否认了文化对人有深远持久的影响,排除;D不符合题意。答案:B12“公益广告是一盏灯”主要表明()A文化对人的影响是深远而持久的B文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式C文化对人们的影响不是潜移默化的D文化影响是消极被动无目的接受的解析:本题考查学生对知识的理解和运用能力。从禁止吸烟的公益广告看出,“公益广告是一盏灯”说明公益广告可以引导人们的思想和行为,主要表明文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式,选出B项;A项与题意无关;C、D两项表述错误。答案:B13临沂在城镇化建设中,注重打造红色文化品牌,以弘扬沂蒙精神为核心,发展红色文化,努力把临沂建设成全省红色文化核心、全国红色文化名城。之所以重视红色文化的建设,是因为红色文化()能够给人以感染力和感召力丰富人们的精神世界,引导人们对真善美的追求能够给人以深远持久的影响决定当地经济的发展A BC D解析:一定的经济、政治决定一定的文化,故排除。红色文化属于一种积极的、健康的文化,优秀文化能够丰富人们的精神世界,增强精神力量。故选A项。答案:A14感动中国节目评选出的年度震撼人心、令人感动的人物,让观众深切感受到心灵的震撼和思想的净化。这说明()A文化能够促进人的全面发展B文化对人的影响是深远持久的C文化对人的影响是潜移默化的D优秀文化能够增强人的精神力量解析:本题考查优秀文化具有特殊的感染力和感召力,能够增强人的精神力量。A错误,文化有先进与落后之分;B、C与题意不符。答案:D张丽莉、吴斌、高铁成等一个又一个英雄人物接连涌现、灿若群星,在社会上产生热烈反响,被群众誉为“最美的中国人”,当之无愧地成为“时代楷模”。完成1516题。15他们的先进事迹和高尚品德植根于中华民族深厚的道德积淀,植根于中国特色社会主义伟大事业的实践沃土,是我国社会思想道德主流的真实写照,是雷锋精神的接力传承,是社会主义核心价值体系的生动诠释。上述材料佐证了()文化对人的影响具有深远持久的特点优秀文化能够促进人的全面发展文化具有自身的稳定性和传承性先进文化与落后文化相比较而存在A BC D解析:本题考查文化的特点和文化对人的影响的特点。由先进人物的高尚品德植根于中华民族深厚的道德积淀可知,正确切题;在材料中均未体现。答案:A16通过学习时代楷模的思想道德,参与评选身边的“最美”,人们可以获得()精神上的愉悦情操上的陶冶技能上的提高专业上的拓展A BC D解析:本题考查文化对人的影响。材料中的文化活动属于思想层面的,不是知识和技能方面的,故正确切题,与题意无关。答案:A17坚持以人为本,要把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。经济社会发展与人的全面发展的关系是()相互协调、相互促进的经济社会发展是人的全面发展的前提和条件人的全面发展是经济社会发展的根本目的人的全面发展是经济社会发展的基础A BC D解析:的说法颠倒了人的全面发展与经济社会发展的关系,用排除法,选A项。答案:A18文化是一个民族的精神和灵魂,是一个民族真正有力量的决定性因素,可以深刻影响一个国家发展的进程,改变一个民族的命运。没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,就不可能真正实现现代化。这表明()中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向人越全面发展越能促进社会发展时代不同对人素质提高的要求也不同先进、健康的文化会促进社会的发展A BC D解析:“文化是一个民族的精神和灵魂,是一个民族真正有力量的决定性因素,可以深刻影响一个国家发展的进程,改变一个民族的命运”这体现了;“没有全民族文明素质的提高,就不可能真正实现现代化”这体现了。与题意无关。答案:C19现如今经典阅读已步入家庭与学校,有的专家甚至提出“经典阅读”从孩子抓起。开展经典阅读有利于()丰富精神世界,培养健全人格打造良好文化环境,净化人的心灵培养价值取向,决定人生实现人与社会的全面发展,决定社会发展水平A BC D解析:本题考查优秀文化可以丰富人的精神世界。经典阅读主要强调文化对人的影响,符合题意。文化不能决定人生,排除,阅读活动不能决定社会发展,排除。答案:A20有关调查显示,新中国成立以来,对一代又一代中国人产生重大影响的电影,都曾经在人们的精神生活中占据着重要位置。这些经典电影包括:地道战、地雷战、青松林、艳阳天、金光大道、鸡毛信、在烈火中永生、上甘岭等等。由此可以看出()A人创造了文化,文化也创造人B人创造了文化,文化也塑造着人,优秀文化不断丰富着人的精神世界C文化具有潜移默化的作用D世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志解析:从材料可以看出,优秀的文化作品丰富了人的精神世界,塑造、影响了一代又一代中国人,因此,B项符合题意。A项说法不恰当,C、D两项不符合题意。答案:B21中国和美国的文艺作品中都有超人或侠客的形象。美国超人喜欢穿紧身衣,男的秀肌肉,女的秀身材,力量和性感都呈现给观众,相当高调。中国侠客习惯把上乘武功藏在宽袍大袖里,中国人觉得越是武功高强的侠客越是低调。这说明()A文化对人的影响来自于特定的文化环境B文化影响人们的交往行为和交往方式C文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式D文化对人具有积极的影响解析:中美两国文艺作品中超人或侠客形象的区别,是受两国不同文化的影响,这说明文化影响人们的思维方式、实践活动和认识活动,所以选C项。材料没有涉及文化影响的来源,A不选。B与题意不符;优秀文化对人产生积极的影响,D说法错误。答案:C22一代大师季羡林先生曾对看望他的温家宝总理说:“我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。”培育和谐文化,才能实现人内心的和谐,才能真正实现人人和谐相处。这说明()A文化决定人际关系B文化与经济、政治相互交融C文化推动社会发展和人的进步D文化影响人们的交往方式和交往行为解析:本题考查文化影响人的表现。和谐文化使人内心和谐,影响人们的交往方式和交往行为,使人际关系和谐,实现和谐相处,D项符合题意。A项观点错误,文化对人际关系有一定的影响,但不是决定人际关系。B项与材料无关。C项观点错误。答案:D23古代艺术品的收藏离不开“鉴赏”二字,“鉴”指的是理性的判断,包括真伪高下的判断,“赏”指感性的理解,就是审美,欣赏古代艺术品那种特有的美。这段话反映了通过文物鉴赏能够()A增强人的精神力量B影响人们的实践活动C改变人生轨迹,推动社会进步D丰富人的精神生活,塑造健全的人格解析:B、C两项不符合题意,首先排除;精神世界是指人们在精神生活方面的追求,比如对文学、艺术、政治、社科等各方面的爱好和兴趣,均属精神追求的范畴,“鉴赏”可以丰富人们的精神生活,塑造健全人格,D项比A项针对性强。答案:D24随着我国经济社会的发展和物质生活水平的提高,人民群众的精神文化需求迅速增长,呈现多层次、多形式、多样化的特点,文化消费能力大大增强,欣赏水平不断提高。可见()文化是人们根据自己的需要创造的不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同随着经济的发展,人们更加注重精神文化生活需要的满足促进经济社会发展有利于实现人的全面发展A BC D解析:错误,文化是人创造的,但却不都是人们根据自己的需要创造的。答案:B2520世纪六七十年代,美国传播学家格伯纳等人开始进行一系列有关电视暴力内容的研究,最终创立了“培养理论”。培养理论学派提出的“主流效果”说认为,理应多样化的价值观,因接触电视而变得与电视所呈现的意见主流相似。下列说法中能够支撑“主流效果”说的是()A文化对人具有深远持久的影响B文化对人具有潜移默化的影响C电视文化是人们生活中不可缺少的一部分D文化环境对人的影响总是消极的解析:“理应多样化的价值观,因接触电视而变得与电视所呈现的意见主流相似”说明文化潜移默化地影响人,因此选B。A与题干无关;C不是材料强调的内容;D中“影响总是消极的”是对题干的片面理解。答案:B二、非选择题(共50分,26、27题各16分,28题18分)26央视报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这真是不折不扣的“舌尖上的浪费”。“舌尖上的浪费”一般发生在哪些群体身上?既有公职人员,也有普通民众,还包括一些大学生。不同的群体,浪费食物的原因不尽相同,一些公职人员认为公款吃喝反正不用自己掏腰包,浪费起来不心疼;而一些普通百姓则认为,大操大办才有面子,菜点得多、酒上得足才有身份;不少大学生花着父母的血汗钱,糟蹋粮食不以为意,因为他们不事稼穑不知辛苦。结合材料,运用文化生活的知识分析“舌尖上的浪费”产生的原因。解析:本题考查文化与经济、政治的关系,文化对人的影响等知识。回答本题,要分析材料中提到的几个主体,分别分析几种现象产生的原因,具体可结合文化是经济、政治的反映,文化影响人们的交往行为和交往方式等知识来说明。答案:文化与经济、政治相互影响,经济、政治是文化的基础。公权滥用、公款吃喝是产生“舌尖上的浪费”的政治根源。文化影响人的交往行为和交往方式。好“面子”、重“身份”的落后思想文化是产生“舌尖上的浪费”的文化根源。每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验逐步培养出来的。大学生不事稼穑不知辛苦,缺乏对社会生活的体验是产生“舌尖上的浪费”的教育根源。27材料一:对自主意识不强、意志力薄弱的青少年玩家来说,部分网游简直成了专门吸收时间、精力、金钱的“黑洞”,变成了让人欲罢不能的“电子海洛因”。因沉迷游戏而荒废学业,甚至走上犯罪道路的青少年常见于网络报端,网络游戏严重影响青少年身心健康。材料二:为激发青少年学生和广大公民的阅读热情,体会优秀文化的巨大作用,我国将每年的4月2日作为“中国儿童读书日”,倡导青少年学生好读书、读好书,为自己的健康成长汲取力量。我国为什么要制止沉迷网络游戏和举办“读书日活动”?答案:(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,制止沉迷网络游戏和举办“读书日”活动旨在创造良好的外部文化环境。(2)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点,而不同文化对人的影响不同,所以要制止沉迷网络游戏和倡导青少年学生好读书、读好书。(3)优秀文化能丰富人的精神世界、增强精神力量,促进人的全面发展。打击低俗文化,倡导先进文化,有利于促进青少年的健康成长。28践行节能低碳,建设美丽家园。阅读材料,回答下列问题。材料一:国务院决定自xx年起,将每年6月全国节能宣传周的第三天设为全国低碳日,以提高全社会节能低碳发展意识,普及低碳生活和生产理念、政策。材料二:“今天,你低碳了吗”近年来人们见面喜欢这样提醒对方,这或许是一种逗趣,但低碳、减碳等新名词、新潮流已经开始融入到我们的生活当中,如果你还不是低碳一族,抱歉,那你真的很OUT了。如果你想加入,其实一点也不难。低碳不仅仅是一个存在于书面上的名词,它还是一种生活态度。打印时纸张请用双面,随身带一块手帕而不用餐巾纸,拒绝一次性用品,及时关掉漏水的水龙头低碳生活在乎的是每一个细节,低碳生活从我做起、从现在做起、从小事做起。请结合材料,运用文化生活的有关知识,谈谈你对“今天,你低碳了吗”这一流行语的认识。解析:本题以我国的低碳宣传为背景,考查文化与经济的关系以及文化对人的影响的相关知识,考查考生理解和运用知识的能力。解答时,要着重从经济决定文化,文化对经济有反作用,文化影响人的交往方式、交往行为和实践活动等角度,阐述低碳理念的产生和影响。答案:经济决定文化,文化和经济相互影响、相互交融。低碳文化是在当前经济危机加深、环境污染严重、节能减排盛行的背景下产生的,并逐渐被人们认可。低碳理念的宣传和落实,也将促进我国和世界经济的可持续发展。文化是人创造的,文化又影响着每一个人。文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。随着“今天,你低碳了吗”这一流行语慢慢融入我们的生活,践行低碳生活的理念也会慢慢地深入人心,坚持低碳消费和低碳生活也会成为人们的一种行为方式和行为习惯。

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