2019-2020年高二下学期第二阶段考试生物试题.doc

板桥高级中学2011-xx学年高二下学期第二阶段考试生物试题 2019-2020年高二下学期第二阶段考试生物试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共120分，考试时间100分钟。注意事项：1 答第I卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。2 第卷答在答卷纸上，答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。第I卷（选择题 共55分）一、单择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）：1下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是（ ） A先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在1518，并且有一定湿度 B将长满毛霉的豆腐块放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些 C卤汤中酒的含量一般控制在12左右 D卤汤中香辛料越多，口味越好2下列固定化酵母细胞的制备步骤中不恰当的是（ ） A应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化 B向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞，充分搅拌并混合均匀 C配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法 D将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中，会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成3下列关于固定化酶技术的说法正确的是（ ） A固定化酶技术就是固定反应物将酶依附着载体围绕反应旋转的技术 B固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应 C固定化酶中的酶无法重复利用 D固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术4凝胶色谱法是分离蛋白质分子的一种常用方法，通过此方法分离的蛋白质分子之间必须（ ） A具有相同的相对分子质量 B具有不同的相对分子质量 C带有相同性质的电荷 D带有不同性质的电荷5下图示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表（ ）A不能合成胰岛素的细菌B能合成抗体的人类细胞C能合成胰岛素的细菌 D不能合成抗生素的人类细胞6蛋白质工程的基本流程正确的是（ ） 蛋白质分子结构设计DNA合成 预期蛋白质功能 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A B C D7离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 （ ） A动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱B动物细胞内没有成套的遗传物质 C动物细胞的细胞核太小D动物细胞的全能性低于植物细胞8中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是（ ） A大多数人对克隆人的研究持否定态度 B克隆人不是正常的个体 C克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，并很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 D克隆人的技术性问题无法得到解决9科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是（ ） A病毒比较小，可钻入到细胞内 B灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集 C灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但它所保留的融合活性，可使不同动物细胞进行融合D灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因10判断卵子是否受精的标志 A当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时11下列叙述不正确的是（ ）A胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D早期胚胎发育到一定阶段才可向受体移植12下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是（ ） A城市规划，分区建设工业区、居住区、生态绿地等 B大力推广“环境友好技术”和低污清洁生产工艺 C采用浮床工艺法等手段治理水污染 D用法律手段严禁汽车上路，造纸厂酒厂生产，以断绝污染的源头13分子式为C33H62O6 和C3032H4816O872N780S8 Fe4的这两种物质最可能是A脂质和蛋白质 B蛋白质和核酸 C糖类和蛋白质 D糖类和核酸14若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是（ ） A鸡蛋蛋白液稀释不够，搅拌不匀 B只添加了双缩脲试剂A，未添加双缩脲试剂B C鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料 D蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长15分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）元素或基团CHON-NH2-COOH多肽E201348625362多肽F182294555431那么请你推算形成多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能分别是（ ）A199 181 B340 281 C47 51 D48 5216从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后, 加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏并加热，出现砖红色。该成分是（ ） A糖脂 B糖蛋白 C 磷脂 D脂蛋白17PCR过程与细胞内的DNA复制过程相比，主要有两点不同，它们是（ ） PCR过程需要的引物是人工合成的单链DNA PCR过程需要DNA聚合酶 PCR过程中DNA的解旋不依靠解旋酶 PCR过程中，需要四种脱氧核苷酸为原料A B C D 18下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（ ）A胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B淀粉、半乳糖、糖原C氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D性激素、生长激素、胰岛素191982年，美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠体内，得到了超级小鼠，此转基因技术的受体细胞是( )A受精卵细胞 B去核卵细胞 C卵细胞 D乳腺上皮细胞20“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题：（1）考虑到树种的生态适应性问题；（2）考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理( )A系统学原理和物种多样性原理 B协调与平衡原理和物种多样性原理C整体性原理和物种多样性原理 D物种多样性原理与整体性原理二、多选题（每题不止一个正确答案，每小题3分，共15分）：21利用细胞工程的方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述错误的是（ ） A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体 B体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体 C将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者22下列关于胚胎移植的叙述正确的是（ ） A超数排卵技术要使用一定的激素 B受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C把母畜体内的卵泡或胚胎冲出后均能移植 D试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行23下列对核酸的叙述正确的是（ ） A核酸是生物的遗传物质 B核酸的基本组成单位是核苷酸C核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成 D核酸只存在于细胞核中24一个基因表达载体的构建应包括 A目的基因 B启动子 C终止子 D标记基因25下列关于细胞的叙述，不正确的是（ ）A能发生碱基互补配对行为的细胞结构有细胞核、核糖体、高尔基体B肺炎双球菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC原核生物的细胞结构中没有线粒体，因此只能通过无氧呼吸获取能量D能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体，含叶绿体的细胞不停地在进行光合作用第II卷（简答题 共65分）三、简答题（共65分）26（10分）如图为酿制葡萄酒的两个简易装置，请分析回答：（1）果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌在有氧无氧条件 下都能生存，所以，它属于_微生物。（2）制作果酒，需将温度严格控制在_。制作 果酒后制果醋，应将温度控制在_。（3）甲装置中，A液体是_，NaHCO3溶液的作用是_；若用乙装置，在发酵过程中，必须进行的操作是_。与乙装置相比，甲装置的优点是_。（4）葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间，这是因为_。27（6分）某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动。具体步骤如下： 材料处理：称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份每份l0 g。剪碎后分成两组，一组置于20、另一组置于一20条件下保存24 h。 DNA粗提取：第一步：将上述材料分别放人研钵中，各加入l5 mL研磨液，充分研磨。用两层纱布过滤 取滤液备用。第二步：先向6只小烧杯中分别注人10mL滤液，再加人20 mL体积分数为95的冷酒精 溶液，然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌，使絮状物缠绕在玻璃棒上。第三步：取6支试管，分别加入等量的2 molL NaCl溶液溶解上述絮状物。DNA检测：在上述试管中各加入4 mL二苯胺试剂。混合均匀后，置于沸水中加热5 min，待试管冷却后比较溶液的颜色深浅,结果如下表。分析上述实验过程，回答下列问题：（1）该探究性实验课题名称是 。（2）第二步中”缓缓地”搅拌，这是为了减少 。（3）根据实验结果，得出结论并分析。 结论1：与20相比，相同实验材料在-20条件下保存，DNA的提取量较多。 结论2： 。 针对结论I请提出合理的解释： 。（4）氯仿密度大于水，能使蛋白质变性沉淀，与水和DNA均不相溶，且对DNA影响极小。为了进一步提高DNA纯度，依据氯仿的特性在DNA粗提取第三步的基础上继续操作的步骤是： （2分）。然后用体积分数为95的冷酒精溶液使DNA析出。28（9分）下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：（1）植物体细胞杂交的第步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用 等分解植物的细胞壁。（2）过程的发生，必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用 等（至少写出两种）促使原质体融合；化学方法是：用等试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到 作为诱导剂。（3）表示融合后的原生质体再产生样的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内_（细胞器）有密切关系。（4）杂种细胞还要通过_技术才能形成新的植株，该技术所用的培养基中常用的植物生长调节剂一般可以分为生长素类、细胞分裂素类和 类。（5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以 。目前，动物细胞融合技术最重要的用途是 。29（8分）下图表示血红蛋白提取和分离实验的部分装置或操作方法，请回答下列问题：（1）如图甲，表示 过程，该操作目的是去除样品中 的杂质。现有一定量的血红蛋白溶液，进行上述操作时若要尽快达到理想的实验效果，可以 （写出一种方法）。（2）如图乙，往色谱柱中加样的正确操作顺序是 （用序号表示）。在进行操作前，应该等样品 ，且要 （填“打开”或“关闭”）下端出口。（3）a、b均为蛋白质分子，其中先从层析柱中洗脱出来的是 ，原因是 30（8分）应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品，如下图所示： “滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛, 人们利用该转基因奶牛的乳汁能生产人类血清白蛋白 请利用已有知识，回答下列与该试管牛有关的问题：（1）在培育转人白蛋白基因牛过程中， 过程常用的方法是 。（2）将人体白蛋白基因导入受精卵中，当受精卵分裂到 时，需要取滋养层细胞进行鉴定 ，以确保发育成熟的牛能分泌乳汁。同时还要用基因探针与目的基因杂交，以检测 。（3）过程中，可以采用_ _技术，培育出多头相同的转基因犊牛。（4） “滔滔” 发育成熟后，分泌的乳汁中含有人体白蛋白。目的基因的表达过程可表示为： 。（5）试管牛的培育除可利用上述方法外，科学家利用 激素，使优质母牛能超数排卵，而后再从卵巢中采集卵子培养。采集优质公牛的成熟精子，需先培养在含肝素等物质的溶液中，目的是使精子 。处理后的精子和培养成熟的卵子在培养液中完成受精。31（6分）下列是某化合物的结构简图，据图回答：资料一:资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸： （1）资料一中该化合物由_种氨基酸组成，这类化合物的基本单位的结构通式是： 。该化合物水解时，断裂的化学键是 （用化学结构式表示），需吸收 个H2O分子。（2）依据资料二中该多肽化学式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸 个。谷氨酸的R基是 。32（5分）如右图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中 D 是 RNA ，C 、 E 都是高分子化合物， C 是主要的遗传物质， A 、 B 是组成它们的基本单位。请据图分析回答： （1）真核生物体内的A 物质有_种， B 物质在生物体内约有_种。（2）C 存在的主要场所是_。（3）鉴定C存在的试剂有_（写出两种）（2分）。33（5分）回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的 。此时，瓶壁上形成的细胞层数是。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是 。（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成癌细胞，该种细胞的黏着性，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量。34（8分）将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为3组并分别调整到不同温度，如图所示，然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30分钟后，继续进行实验（提取液中还原性物质忽略不计）：（1）若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是 ；砖红色较深的试管是 ，颜色较深的原因是 ；不变色的试管是 ，不变色的原因是 。（2）若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色是蓝色，产生该颜色的原因是 。（3）以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度？（只要求写出设计思路）（2分） 兴化市板桥高级中学2011-xx学年度学情检测答 案28（9分）（1）纤维素酶、果胶酶（答出二者之一便可得分）（2）离心、振动、电刺激（要求至少答出两种） 聚乙二醇 灭活的病毒 （3）高尔基体 （4）植物组织培养 赤霉素（5）克服远缘杂交不亲合的障碍 制备单克隆抗体29（1）透析（粗分离） 分子量较小 增加缓冲液的量或及时更换缓冲液（2） 完全进入凝胶层 关闭（3）a a相对质量大30（8分）（1）显微注射法 （2）囊胚期 性别 目的基因是否导入受体细胞（3）胚胎分割移植（或胚胎分割和胚胎移植）（4） （5）促性腺激素 获能 31（6分）（1）3 （结构通式略） CONH 2 （2）10 -CH2CH2COOH32（4分）（1）8 20 （2）细胞核 （3）甲基绿、 二苯胺33、5分）（1）接触抑制 单层（或一层） 胰蛋白酶（2）降低减少