2019-2020年高一上学期第一次月考历史试题 含解析.doc

2019-2020年高一上学期第一次月考历史试题 含解析一、单项选择题(每题2分，共60分)1“百姓”一词，辞海注释：“书尧典：章百姓，百姓昭明，孔传：百姓百官，郑注：百姓，羣(群)臣之父子兄弟。” 孙星衍尚书今古文注疏：“周语·富辰曰：百姓兆民”。材料中的“百姓”是指A奴隶主贵族 B战国的“平民” C封建地主阶级 D西周的“国人”2钱穆先生关于“如何研究中国政治史”曾谈到：“我们通常说中国自秦汉以下是统一之开始，其实此说亦宜修正。西周以下，中国早已具有统一规模了。只是那时是封建政治下的统一，而秦汉以后乃是郡县政治下的统一。”能够佐证上述观点的史实是A西周形成了中央对地方直接有效的控制B分封制使天子拥有统领诸侯的至尊权威C西周确立了我国古代辽阔疆域的大格局D秦汉王朝继承了西周的一整套政治制度3“先王之法，立天子不使诸侯疑(拟，僭越)焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝庭乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是A确立嫡长子的最高地位 B防止内部纷争，强化君主专制C保证贵族血统的纯正 D解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序4礼记·大传载：“人道亲亲也，亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓。”材料旨在强调A尊祖敬宗是人本性B封邦建国利于统治C君主百姓原本一家D家国亲情本是一体5姓氏起源一书对“宋”姓起源的解释：周武王克商灭纣，建立周朝，封微子(商王后裔)于商丘，建立宋国，共传36代，亡于楚国。宋亡国后，原王公之族散居各地，以原国“宋”为姓，乃成宋姓。上述解释中不能得出的历史信息是A周朝实行分封制和宗法制 B诸侯争霸是宋亡国的主要原因C周礼是维护中央集权统治的有利工具 D反映了我国古代早期统治制度的基本特点6齐国原是姜氏的封国。公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。这种现象从本质上反映了A中央集权制度的初步发展B中国历史进入春秋战国时期C中国大一统局面的出现 D宗法制和分封制的破坏7李白诗云：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。以下各项与李白诗句相关的是A“皇帝之功，勤劳本事，上(尚)农除末，黔首是富”B“始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之”C“今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平”D“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智以暴虐为天下始”8秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是A职分细化，各负其责B化国为家，君权至上C选贤举能，唯才是用D官员众多，政务繁杂9某史学家认为：“后世官制，变化繁赜。而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；此亦可见秦之定制，非漫然而设也。”以下相关评述正确的是A秦朝的中央官制体现此“原理”B材料中的“原理”指的是三权分立与制衡C作者对“原理”长期不变感到不满D作者对“后世”官制持否定态度10“这种制度带有武装殖民的性质，使国家朝着统一的方向前进了一步，但由此形成的国家不是一个有机的政治、经济整体。”这一状况的改变得益于国家实行了A分封制 B郡县制 C察举制 D行省制11楚汉战争刘邦获胜后，其部下重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为，“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之”；项羽“战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也”。这反映出A分封制符合秦汉历史发展趋势 B分封制平衡了中央与地方关系C分封仍是当时重要的政治观念 D稳固统治须依靠满足部将利益12清代有学者提出：“元代分省建置合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南、江北为一，而长江之险失；故元、明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦，破一县，一府震；破一府，一省震；破一省，各直省皆震。”由此材料可以看出这位学者认为A行省制的实施使各地联系更加密切B元代行省制度有利于加强中央集权C元代行省制度不利于社会治安稳定D行省制度有利于统治疆域的扩大13李清川等在汉武帝朝丞相群体研究一文中指出：“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相又不类于昭宣后的学术丞相，武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指A设立刺史监督丞相和地方官B设立“中朝”“外朝”制度C设立三公九卿制度限制丞相D把学术丞相转变为武官丞相14陆游老学庵笔记写道：“吏勋封考，笔头不倒；户度金仓，日夜穷忙；礼祠主膳，不识判砚；兵职驾库，典了袯裤；刑都比门，总是冤魂；工屯虞水，白日见鬼。”这主要反映了A六部都有很大的决策权B六部权力及利益分配的不平衡C丞相废除后六部工作的繁忙景象D北宋政治机构设置繁杂15唐朝礼部尚书沈既济说：“前代选用，皆州郡察举至于齐隋，不胜其弊是以罢州府之权而归于吏部自隋罢外选，招天下之人聚于京师，春还秋往，乌聚云合。”下列诗句与材料意思不相符合的是A皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外 B天下英雄，入吾彀中矣C上品无寒门，下品无士族 D朝为田舍郎，暮登天子堂16某地洪水为患，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待工部尽速抢修溃决的堤防，勿使水患继续扩大；另一方面责成户部尽速调度粮食，运往灾区，赈济灾民。幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，直接送至工部、户部等部门执行。这种制度最可能出现在A秦汉 B隋唐 C宋元 D明清17史载唐朝驸马(公主夫婿)选取注重门第出身，多出自勋贵名臣，而明朝严禁皇室与大臣联姻，故驸马多出自寒门。这种变化反映了A中央集权的加强 B专制皇权的强化C贵族制度的衰落 D科举制度的成熟18明置提刑按察使司，掌一省刑名按劾之事，兼具司法和监察职能。据此可知，提刑按察使司的设置 A实现了司法独立 B有利于整顿吏治C加强了地方权力 D实现了权力制衡19清史稿中记载:“先是世祖亲政,日至票本房,大学士司票拟,意任隆密。康熙时,改内阁,分其职设翰林院。雍正时,青海告警,复分其职设军机处军机处军机大臣,无定员,由大学士、尚书、侍郎内特旨召入。掌军国大政,以赞机务。明降谕旨,述交内阁。”由此可知军机处A.大臣须由专人担任B.掌控军国大事决策权C.分化了内阁的权力D.主要为皇帝提供建议20陈旭麓先生说：“时代变了，道光帝浑然不觉，结果脚随之跟入新时代，而头脑却依旧留在旧时代。在专制社会中，旨意决定一切。道光帝由此断送了机会。”对这段话最好的理解是A中国社会历史悠久、结构牢固 B封建自然经济是君主专制的基础C自给自足心态滋生封闭保守观念D皇权专制延缓中国近代化历程21“虽然说这种民主对于古代雅典是一种必然，但对于整个世界历史却是偶发性的个案，也就没有多么重大的实际推广价值。”这句话针对的是A雅典民主政治所产生的弊端 B雅典民主政治的本质 C雅典民主政治的短暂 D雅典民主政治的形式及其产生的社会条件22古代希腊公共空间发达，至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私人空间却备受限制，如公民不参加“共餐制”，即丧失公民权。据此可知，古代希腊A个人生活完全从属于城邦 B人人享有平等的参政权C重视公民参政意识的培养 D公民权缺乏法律的保障23在放逐投票时，一个公民主张放逐政治家阿里斯提德。阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为公正之士，我实在听烦了。”这反映了A雅典公民的理性精神 B陶片放逐法的公正性C雅典公民的自由意志 D陶片放逐法并不实用24什么是民主一书中指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5 000到6 000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单的多数票， 就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。至于审判方面，则由一个市民组成的陪审团主持，罪名成立与否，由陪审团以多数票决定。”该材料不能说明的是A公民大会是雅典最高权力机关 B雅典民主的范围有较大的局限C公民大会不受任何法律的限制 D 陪审法庭是雅典最高司法机关 25伯利克里时期是雅典民主政治的“黄金时代”，当时的雅典公民广泛参与城邦事务。但也出现了一些过激行为，如数千群众聚在一起制定法律审查执政官的行为，宣召伯利克里解释其行为，不仅处死了苏格拉底，更处死了在阿吉纽西海战中打了大胜仗的六个将军。这反映了A古希腊缺乏法制传统 B公民道德素质的下降C直接民主会损害自由 D雅典社会人人平等的原则26罗马法的旧式诉讼程序规定，以神官司审判一职，原告、被告双方供托保证金或牛羊于神圣之处所，诉讼结束后，没收败诉者之保证金或牛羊归于国库。该规定A充分说明法律面前人人平等 B看似公允实则只为富人服务C充斥着封建迷信和野蛮习俗 D维护了平民的基本诉讼权力27十二铜表法第八表第4条：对人施行其他侵辱的，处25阿斯的罚金。这笔钱在当时价值不菲，足以威慑胆敢以身试法者。到罗马帝国时期，随着时间的推移，货币贬值，25阿斯就轻于鸿毛了。所以有人以捉弄此条为乐，他遇人就打一个耳光，然后赔偿25阿斯。于是，裁判官决定废除此条款，改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。出现这种情况说明A以十二铜表法为代表的公民法条款过于僵化B罗马帝国的扩张导致民族矛盾和阶级矛盾的尖锐C帝国时代的罗马法官可以不按相关法律原则判案D法官不断解释法律条文从而废除了原有的公民法28罗马法强调“故意”杀害他人与“不希望”杀害他人(如“希望箭头伤害被害人而不是将其杀死”)但不幸发生事件的杀害行为的区别，对前者处予死刑，对后者可通过交付一只公绵羊替罪。罗马法的这一区别A是为贵族逃脱罪责而设置的 B体现了只对故意犯罪行为人刑罚的原则C大大增加了司法制裁的随意性 D体现了法律面前人人平等的原则29在罗马法规定的财产转移方式中，要求当事人(主要是罗马市民)必须亲自到场，并由已达婚龄的市民五人出场作证，另由一已达婚龄的市民为司秤人。买卖时，由司秤人持秤，买受人一手持标的物或其象征物，一手持铜块说：“依照罗马法律，此物应归我所有，我是以此铜块和秤买来的”。说毕，以铜块击秤，随即交给出卖人，买卖就告成立，买受人立即取得所有权。材料表明，罗马法的特征是A保护私有财产 B最早的成文法C注重形式规则 D保护贵族利益30近代欧洲曾出现“罗马法复兴”现象，在意大利兴起“评论法学派”，注重罗马法与现实社会的关系，17世纪，在荷兰则以格老秀斯为代表的“理性法学派”主张从人类理性出发研究罗马法；19世纪，在德国以萨维尼为代表的“历史法学派”则主张在民族法学中复兴罗马法传统。这一现象说明罗马法A基本内容仍有其生命力 B适用于不同国家和地区C某些原则仍具借鉴意义 D成为史学研究理论指导二、非选择题(共40分)31（20分）阅读下列材料材料一：丞相、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及，臣等谨与博士议曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，玉为泰皇。命为制，令为诏，天子自称曰朕。”王曰：“去泰，著皇，采上古帝位号，号曰皇帝。他如议。”制曰：“可。” 史记材料二：材料三：明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”中国古代史资料库材料四：（洪武）十五年（1382年）仿宋制，置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士，又置文华殿大学士大学士特侍左右，备顾问而己。成祖即位，特简解络、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。 明史卷72职官志请回答：（1）根据材料一指出，秦始皇时期已经建立了哪些具体制度？（6分）（2）材料二反映了隋唐的什么制度？（2分）与秦朝相比，隋唐的相权有何特点？（4分）（3）根据材料三回答，明太祖废除丞相的主要原因是什么？（2分）根据材料四回答，废丞相后，明朝又采取了怎样的措施？（2分）（4）结合以上材料归纳，中国古代皇权和相权的关系是怎样的发展趋势？（4分）32. 制度创新是人类文明进步的重要表现。阅读材料,回答相关问题。（20分)材料一雅典人有这样的观念:一方面,公民个人参与政治的权利非常充分;另一方面,个人的权利必须建立在对共同利益不构成威胁的前提之下亚里士多德在政治学第一卷里就解释过,城邦是天然的存在,而个人是从属于城邦的。城邦有如整体,个人有如部分,部分脱离了整体就没有了存在的意义如果某一个人威胁到甚至伤害到共同体的利益,那么,这个人的权利和自由就不复存在了,个人的利益是从属于共同体利益的。上海书评黄洋谈雅典民主与西方民主传统材料二公元前449年罗马颁布了十二铜表法,公开诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面的规定。到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法,内容侧重于国家事务和法律程序等方面。由共和国到帝国的过程中,罗马法广泛借鉴外邦法规,注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,以自然法观念指导,认为人人生而平等,都有资格享有某些基本权利,形成了适应帝国时期境内各族人民社会要求的万民法体系,逐步取代了公民法。在帝国时期,法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域,规范了行政行为,调解了大量商业纠纷和债务、继承等个人财产关系,较好地理顺了各种错综复杂的利益关系。罗马帝国灭亡后,对罗马法的研究在中世纪和文艺复兴时期两度掀起热潮。后来,罗马法又成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。摘自朱汉国主编历史(人民出版社)(1)材料一反映了古雅典公民怎样的思想观念？结合所学,指出它在雅典民主政治中的体现。(10分)(2)结合近代西方民主政治历程,分析说明材料二中罗马法的思想内容能够影响久远的原因。(10分)试题解析部分1.A【解析】本题主要考查夏、商、西周的政治制度。古代庶民无姓，有土地有官爵者才有姓，以“百姓”作为贵族的通称，排除B、D两项；根据材料得知反映的是西周时期，是奴隶制社会，故C项错误；由此本题答案为A项。 2.B【解析】本题主要考查商周的政治制度。通过仔细阅读材料并结合所学知识可知，西周并未形成中央对地方直接有效的控制，西周也并未确立我国古代辽阔疆域的大格局，我国古代辽阔疆域的大格局是在秦朝确立的。秦汉王朝开创了新的政治制度，并不是继承了西周的一整套政治制度。材料是强调“封建”政治下的“统一”，即分封制使天子拥有了统领诸侯、治理天下的至尊权威，所以综上所述本题答案只能是B。 3.D【解析】本题主要考查夏、商、西周的政治制度。根据材料中“不使诸侯疑”“不使大夫疑”“不使庶孽疑”“疑生争，争生乱”得知西周实行嫡长子继承制是为了解决贵族间权力和财产的继承和分配，从而稳定统治秩序，故本题正确选项为D；A、C两项从属于D项；B项“君主专制”表述错误，西周时期最高权力集团尚未实现高度集中。 4.B【解析】本题主要考查宗法制度的相关内容。从材料信息 “尊祖故敬宗”“故重社稷”可知描述的是宗法制，从材料信息“重社稷故爱百姓”可以判断出材料强调了家国一体。A项内容没有全面反映材料信息，排除；C项基础史实错误，排除；D项表述的是分封制度的影响，故答案选B。 5.C【解析】本题主要考查夏、商、西周的政治制度。为了更好地维护分封制和宗法制，西周制定了各种礼乐制度，周礼成为维护等级制度、防止僭越行为的工具，材料反映了宋国的建立、灭亡以及宋姓的来源，并未涉及周礼，故本题选项C表述错误，符合题意；A、B、D三项表述正确，不符合题意。 6.D【解析】本题考查分封制和宗法制。解答本题需要关注时代背景。春秋战国时期，贵族统治阶层内部森严的等级秩序被打破，宗法制、分封制被破坏，材料中齐国大夫田氏取代国君控制国政，实际也反映了宗法制与分封制的破坏，故选D。 7.C【解析】从题干材料来看，“秦王扫六合、诸侯尽西来”可见说的是秦朝的统一。A项“尚农除末”说的是重农抑商。B项说的是重刑法。C项说的是统一并实行郡县制。D项是批评秦的暴政，故只有C项符合。 8.B【解析】根据材料可知九卿主要为皇帝、皇室服务,因此答案为B。A项说法与题干要求“本质”不符;D项说法与材料无关;C项说法在材料中没有体现。 9.B【解析】根据所学可知秦开创了专制主义中央集权制度并被后代王朝沿袭，这一制度突出特征是缺乏足够的制约机制，形成君主专制，君主集行政、军事、立法等大权于一身。因此排除A项。材料并未体现出作者对秦制原理和后世官制的态度，可排除C、D两项。根据所学可知，秦在中央官制方面实行三公九卿制：丞相帮助皇帝处理全国政事即治民、太尉处理军事即治军，御史大夫执掌奏章和监督百官即监察。因此B项符合题意。 10.B【解析】本题主要考查秦朝中央集权制度的形成。材料中“国家朝着统一的方向前进了一步”“形成的国家不是一个有机的政治、经济整体”反映的是西周实行的分封制，虽然有利于国家统一，但分封下的诸侯在自己的领地里，享有相当大的独立性，从长远看不利于加强中央集权，改变这种状况的是秦朝实行的郡县制，实现中央对地方政权直接而有效的统治，故本题答案为B项；A项与题意相反；C项是汉代实行的选官制度；D项是元代实行的地方行政管理制度。 11.C【解析】本题主要考查从汉至元政治制度的演变。根据材料中表述得知都武侯高起、安国侯王陵认为楚汉战争中刘邦获胜的原因是“所降下者因以予之”，而项羽失败的原因是“战胜而不予人功，得地而不予人利”，据此可知分封仍是当时重要的政治观念，故本题答案为C项；分封制从长远看不利于加强中央集权，易导致地方分裂割据，不能代表历史发展趋势，故A、B两项表述错误；D项是对材料的错误解读。 12.C【解析】本题主要考查从汉至元政治制度的演变。根据材料中“黄河之险失”“长江之险失”“流贼之起也，来无所堵，去无所侦”得知学者认为元代实行行省制度不利于社会治安稳定，故本题正确选项为C；A、B、D三项均是从积极方面评价元代行省制度，但都与材料主旨不符。 13.B【解析】本题考查汉代君主专制的相关内容。据材料“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相，又不类于昭宣后的学术丞相，武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”并调动相关知识可知，这里的“转折”指设立“中朝”、“内朝”制度，B项正确。A、C、D三项均不符合题意，排除。 14.A【解析】本题主要考查宋代三省六部制。由题干可知六部官员没有尽职尽责，出现吏户礼兵刑工六部的权力及利益分配不平衡。故本题选A。尚书省下设六部主管政令的执行，故不选B；明太祖废除宰相，故不选C；D说法题干没有体现，故不选。 15.C【解析】本题考查汉至元政治制度的演变。根据“前代选用，皆州郡察举”可知和选官制度有关，根据“自隋罢外选”可知是科举制，只有C项说的是察举制与科举制不符合，故选C项。 16.D【解析】本题主要考查中国古代政治制度。由题干可知，治理水患时，由皇帝直接安排六部进行赈灾工作而无宰相出现其中，这说明宰相已被废除，这发生在明清时期。故本题选D。 17.D【解析】本题考查君主专制的相关内容，意在考查学生从材料中获取相关信息和运用所学知识，分析历史问题的能力。据材料，从唐至明，驸马的出身从勋贵到寒门，可见明朝禁止皇室与大臣联姻，目的在于防止大臣与皇室勾结，威胁皇权，实际上反映了专制皇权的强化，即D。A、B、C与题干信息无关，排除。故选D。 18.B【解析】本题主要考查明清君主专制的加强。根据材料中“掌一省刑名按劾之事，兼具司法和监察职能”得知明置提刑按察使司有利于整顿吏治，故本题答案为B项；明置提刑按察使司隶属于中央部门，使地方权力集中到中央，最后集权于皇帝，故A、C、D三项表述均错误。 19.C【解析】本题主要考查明清君主专制的加强。根据材料中“机处军机大臣，无定员，由大学士、尚书、侍郎内特旨召入”排除A项；军机大臣每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决，其职能是上传下达，故B、D两项表述均错误；根据材料中“复分其职设军机处”“掌军国大政，以赞机务。明降谕旨，述交内阁”得知军机处的设立分化了内阁的权力，故本题选项C符合题意。 20.D【解析】本题主要考查中国近代化的相关内容，意在考查学生准确整合材料信息，调动相关知识，分析历史问题的能力。据材料信息并迁移相关知识可知，材料描述的是清朝晚期，中国固守封建制度，由于皇帝思想不能跟上工业发展的时代潮流，从而使中国错失近代化的机会，D项符合题意。A、B、C三项均不符合材料的主旨，排除。故选D项。 21.B【解析】本题考查雅典民主政治产生的条件。由材料“偶发性的个案”、“没有多么重大的实际推广价值”可知雅典民主与当时的世界潮流是不相容的。故选B项。雅典民主政治的弊端是民主过于泛滥，排除A项；雅典民主政治的本质是维护奴隶主阶级的民主，排除D项；C项材料没有体现，排除。 22.C【解析】本题考查雅典的民主政治。由材料“如公民不参加共餐制，即丧失公民权”可知，要求公民积极参加公共活动，培养参政意识。故选C项。在古希腊拥有公民权是有一定条件的，并不是所有人都有公民权，排除A、B两项；D项与材料无关，可排除。 23.C【解析】本题主要考查古代希腊民主政治。材料表述体现了雅典民主的局限性，从中可以看出陶片放逐法起到了反作用，故排除A、B两项；陶片放逐法对威胁城邦民主的人具有震慑作用，迫使他们言行谨慎，不敢肆意妄为，故D项表述错误；根据材料中“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为公正之士，我实在听烦了”得知雅典公民过分自由的意志，故本题选项C符合题意。 24.C【解析】本题主要考查古代希腊民主政治。根据材料中“公民大会只要得到简单的多数票， 就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题”“由一个市民组成的陪审团主持，罪名成立与否，由陪审团以多数票决定”得知A、D两项正确；再根据材料中“公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加”得知雅典民主的范围局限于本邦成年男性公民，有较大的局限性，故B项正确；材料中表述的是“几乎可以不受任何法制制裁”，不能说明公民大会不受任何法律的限制，故本题答案为C项。 25.C【解析】本题主要考查古希腊民主政治。根据题干信息“当时的雅典公民广泛参与城邦事务。但也出现了一些过激行为”可知，雅典公民广泛参与城邦事务，享有充分的民主。但这种民主有时也会侵犯公民的基本权利，难以保障自由。故本题选C。 26.D【解析】题干体现不出法律面前人人平等，故A错误；从题干可知进行诉讼需要交付一定的保证金或牛羊，对平民来说很难支付这笔资金，故B错误；材料虽有以神官进行审判的内容，但据史实可知罗马法审判程序和原则在当时都很先进，不能称其具有封建迷信和野蛮的色彩，故C错误；D最符合题意，故D正确。 27.A【解析】材料表明，十二铜表法等公民法的法律条款从罗马共和国时期一直沿用到罗马帝国时期，没有做出与时俱进的变革，以至于成为人们捉弄的对象，说明其条款过于僵化教条，故选A项。B项与题意无关，C、D两项与史实不符。 28.B【解析】本题主要考查罗马法的起源与发展。根据材料中“故意杀害他人与不希望杀害他人”“对前者处予死刑，对后者可通过交付一只公绵羊替罪”得知罗马法这一区别体现了对故意犯罪行为人刑罚的原则，故本题正确选项为B；A、C两项表述从材料中不能体现；D项表述本身有误，罗马法体现的是法律面前公民人人平等。 29.C【解析】本题主要考查的是罗马法的特征，从题中的有效信息“由已达婚龄的市民五人出场作证”、“ 由一已达婚龄的市民为司秤人”、“买受人一手持标的物或其象征物，一手持铜块说”、“以铜块击秤，随即交给出卖人”等，可知罗马法很注重形式规则，C符合题意。故选C项。 30.C【解析】本题主要考查罗马法。材料“重岁马法与现实社会的关系”“人类理性出发研究岁马法”“民族法学中复兴岁马法传统”说明罗马法中的某些原则仍然对今天具有借鉴意义，故C项正确；罗马法是奴隶社会的法律，结合史实可知A、B两项说法错误；D项不符合材料主旨，故排除。 31.(1)皇帝制度；三公九卿制；郡县制。(2)三省六部制。三省长官都是宰相，相权一分为三。(3)相权威胁皇权。设内阁。(4)相权不断削弱直至消失，皇权不断加强。【解析】本题主要考查秦朝中央集权制度的形成、从汉至元政治制度的演变、明清君主专制的加强。第（1）问，根据材料中“ 丞相、御史大夫劫、廷尉斯等”“去泰，著皇，采上古帝位号，号曰皇帝”“平定天下，海内为郡县”得知秦朝建立三公九卿制、皇帝制度和郡县制。第（2）问，第一小问直接根据材料结构图得知反映的是隋唐的三省六部制；第二小问根据材料和所学知识得知与秦朝相比，隋唐相权一分为三，三省长官都是宰相。第（3）问，第一小问根据材料中“病及于国君者，其故在擅专威福”得知明太祖废除丞相的原因是相权威胁皇权；第二小问根据材料并结合所学知识得知废除丞相后，明朝设立内阁。第（4）问，注意题干要求，结合材料和所学得知其发展趋势是相权不断削弱，皇权不断加强。 32.(1)观念：公民有充分参与政治的自由(人民主权)；城邦集体利益高于个人权益。体现：一切公民皆有权参加公民大会，所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；公民大会是最高权力机关，城邦的重大事务要由公民大会集体决定。(2)公开、稳定(成文)，突出了法律程序建设，为近现代法制发展提供了经验；内容丰富，体系完备。从国家到个人生活的各个领域，以法治国，有法可依，为近现代资本主义制度建设提供了可借鉴的法律规范；保护物权(私有制)。注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷，为近代发展资本主义经济提供了法律保障；倡导人人平等。自然法思想超出奴隶制时代限制，为新兴资产阶级反对君主专制和宗教特权提供了思想武器；崇尚法治，公正至上。既适合近代反对封建主义的革命斗争，也是人类政治文明的追求。【解析】本题主要考查古代希腊民主政治、罗马法的起源与发展。第（1）问，第一小问根据材料中“公民个人参与政治的权利非常充分”“个人的权利必须建立在对共同利益不构成威胁的前提之下”得知雅典公民有充分参与政治的自由和城邦集体利益高于个人权益的思想观念；第二小问主要结合所学知识从公民及公民大会的权力两方面回答。第（2）问，根据材料中“公开诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面的规定”“内容侧重于国家事务和法律程序等方面”“法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域，规范了行政行为，调解了大量商业纠纷和债务、继承等个人财产关系，较好地理顺了各种错综复杂的利益关系”得知罗马法公开、稳定，明确条文规定，突出法律程序建设，而且内容丰富，体系完备，为近代西方法制建设提供借鉴；根据“调解贸易及财产等经济和民事纠纷，以自然法观念指导，认为人人生而平等，都有资格享有某些基本权利”得知罗马法保护私有财产，崇尚法治和公正，倡导人人平等，对近代西方发展资本主义经济、反君主专制和封建主义革命斗争都产生了影响。 南昌二中xx学年度上学期第一次月考高一历史试卷参考答案15 ABDDC 610 DCBAB 1115 CCBBC 1620 DBBCD 2125 DCCCC 2630 BABCC31.（1）皇帝制度；三公九卿制；郡县制。（6分）（2）三省六部制。（2分）三省长官都是宰相，相权一分为三。（ 4分）（3）相权威胁皇权。（2分）设内阁。（2分）（4）相权不断削弱直至消失，皇权不断加强。（4分）32(1)观念:公民有充分参与政治的自由(人民主权);城邦集体利益高于个人权益。(4分)体现:一切公民皆有权参加公民大会,所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权;公民大会是最高权力机关,城邦的重大事务要由公民大会集体决定。(6分)(2)公开、稳定(成文),突出了法律程序建设,为近现代法制发展提供了经验;内容丰富,体系完备。从国家到个人生活的各个领域,以法治国,有法可依,为近现代资本主义制度建设提供了可借鉴的法律规范;保护物权(私有制)。注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,为近代发展资本主义经济提供了法律保障;倡导人人平等。自然法思想超出奴隶制时代限制,为新兴资产阶级反对君主专制和宗教特权提供了思想武器;崇尚法治,公正至上。既适合近代反对封建主义的革命斗争,也是人类政治文明的追求。(10分)