2019二年级语文上册 课文2 4《曹冲称象》（第一课时）课件 新人教版.ppt

曹冲称象,第一课时,导入新课,这是什么动物？,猜谜语,耳朵像扇子， 鼻子像钩子。 身子像堵墙， 腿像四根柱子。,大象,感知内容,你能用什么词语形容大象？,怎么知道大象的重量呢？,整体感知,朗读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，不理解的地方画上问号。,学习字词,曹冲 称一称 官员 柱子 议论,cáo chng chng y chng gun yuán zhù z yì lùn,重量 秤杆 砍倒 割肉 划线 停止,zhòng liàng chèng gn kn do g ròu huá xiàn tíng zh,曹,一日歌一曲,字谜,曹,情景朗读,古时候有个大官，叫曹操。一天，有人送给他一头大象。他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。,情景朗读,这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”,情景朗读,曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，直到船下沉到画线的地方为止。然后，再称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”,情景朗读,曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。,读音订正,秤砣,称谓,秤杆,chng chèn chèng,chèng,chèng,chng,chèn,称职,称呼,chèn,chng,称心如意,给生字选择正确的读音。,总结提升,你能用自己的话说说曹冲称象的故事吗？,学写生字,学写生字,认真观察，这些生字有什么共同特点？ 你能说出这些生字的部首吗？,左右结构，左小右大。,