浅析影视资源在军事理论教学中的渗透性运用

浅析影视资源在军事理论教学中的渗透性运用 张华阳【期刊名称】视听【年(卷),期】2018(0)10【摘 要】军事理论课教学内容是严格的,但教学方式可以很灵活,应大胆进行创新.影视资源的渗透性运用为学生提供了生动的语境,使学习内容更加鲜活,充分调动学生学习的积极性.同时,影视资源题材丰富、形式新颖,具有极强的真实感与特有的感染力,符合学生的认知规律,有助于培养学生的发散思维和观察事物的能力,促进更深层次的学习.因此,勇于打破传统的教育模式合理地应用影视资源,既能适应军事理论课程的教学特点,也符合教学原则和教学方法,可以弥补传统教学的不足.【总页数】2 页(P221-222)【作 者】张华阳【作者单位】福建农林大学【正文语种】中 文【相关文献】1.浅析影视资源在小学语文教学中的运用 J,张敬双 2.浅析中职语文课堂教学中影视资源的有效运用 J,朱骁红 3.浅析“原理”课教学中影视资源的运用以“认识的过程”教学设计为例 J,钟奕 4.浅析原理课教学中影视资源的运用 J,钟奕 5.浅析“原理”课教学中影视资源的运用 J,钟奕 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买