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幼儿园小班英语教案wake up

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幼儿园小班英语教案wake up

幼儿园小班英语教案 wake up小班英语 wake up 上海冰厂田幼儿园 张文杰 Wake up 目标: 观看情景表演,理解表演内容,学习短语“wake up”,乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 Dad:Wake up! Ben:Hello, daddy! Dad:Hello, Ben. 准备: KT板大房子、太阳、月亮道具各一、领带, 录音机,Hello, Hello音乐 流程: 一、 热身打招呼 歌曲:Hello,Hello 边唱边入场,与同伴打招呼,与客人老师打招呼。在自己位置上坐下。 二、 情景表演 1、 教师扮演角色表演,幼儿和角色人物打招呼,熟悉角色人物 T1:Hello,Im daddy, say hello to me. T2:Hello,Im baby。 T1:Hello,baby T2:Hello,daddy. 2、欣赏情景表演 T1:The moon is rising, Ben ,go to bad. Go to sleep. (T1升起太阳) T1:Oh, the sun is rising, Its time to get up. T1:Wake up! Wake up! Oh, Its too lightly, can you say it with me? Wake up! Wake up! T2:Hello, daddy. T1:Hello, Ben. 再次欣赏情景表演 3、互动练习对话 T1:Look, there is a beautiful building. Lets see who live in it. T1:Oh, mummy(daddygrandmagrandpa) is sleeping, lets call herhim. All:Wake up! Wake up!(第一次集体说,第二次分男女说,第三次开小火车说,第四次个别练习) 4、扮演角色表演 分组表演 T1:Boys, come here. We are daddies. T2:Girls, come here. We are babies. 结对表演 You can change two chairs to a bed, and one act daddy one act baby. 三、退场 和幼儿一起唱Hello,Hello,离场。 T:Welcome all the friends. Lets sing together.

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