高中语文第一单元现代新诗2诗两首课件新人教版.ppt

2 诗两首,教师备用,悠长雨巷热切盼望丁香姑娘，追求总有迷惘； 古老康桥深深埋藏星辉一梦，离别总是悲伤。,书香晨读,课前预习,课堂探究,技法提炼,随堂检测,时文赏读,书香晨读 开卷有益,当时光的河流忽然定格在那个黑色的下午,红尘开始以新的姿势绽放,大爱开始在那一瞬被完全点燃。题记 真正的爱是没有任何差别和等级的,因为它本身就是一个符号,一个能牵住人们内心深处最柔软境域的符号。 大爱无声,真爱永恒,时代的强音那一刻在华夏大地上猛然喧腾了起来,从此中华儿女的血液沸腾了,中国九百六十万国土哭泣了,因为上帝睡着了! 但是,也就是从那一刻起,我们清晰地看到,国人的坚强以及团结,一方有难,八方支援,灾情就是命令,抢救生命高于一切!从此中国进入了一个异常悲壮的时刻,一切都为了灾区,为了灾区的陌生的朋友,奉献所有的真情。 再也没有这样的定格让我震撼了,一个刚刚从废墟里救出的孩子,给我们最可爱的人敬了一个最真诚的军礼。那是一种对生命的顽强,是一种对我们中国军队由衷的赞美,那一刻,世界为之喧腾,是的,生命是不息是时刻浮泛生机的!,文本助读,课前预习 自主学习,1.走近作者 戴望舒(1905-1950),浙江杭县(今余杭)人,中国现代著名的诗人,中 国现代象征派诗歌的代表。因雨巷成为传诵一时的名作,他被 称为“ ”。早年就读于上海大学、复旦大学,曾因宣传革命被捕。无论理论还是创作实践,都对中国新诗的发展产生了相当大的影响。早期的诗歌多写个人的孤寂心境,感伤的气息较重,意象朦胧、含蓄;后期的诗歌多表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的向往,诗风明朗、真挚。诗集有我的记忆望舒草灾难的岁月等。代表作为 、 。,答案:雨巷诗人 雨巷 我用残损的手掌,徐志摩(1897-1931),浙江海宁人, 的代表 人物,现代诗人、散文家。 在语言特色上,他的诗字句清新,韵律谐和,比喻新奇,想象丰富,意境优美,神思飘逸,富于变化,并追求艺术形式的整饬、华美,充满 色彩。 在诗歌主题上,他的不少诗作,神秘、朦胧、感伤、颓废的倾向明显,但也不乏语言清新、比喻贴切,具有轻柔明丽风格的佳作。再别康桥就以音节和谐、意境优美,备受读者们的青睐。 著有诗集志摩的诗翡冷翠的一夜猛虎集云游,散文集落叶巴黎的鳞爪自剖秋等。,答案:新月诗派 浪漫,2.写作背景 雨巷 雨巷写于1927年夏天,当时正值中国历史上最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途,在痛苦中陷于彷徨迷惘,在失望中渴求着新希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。雨巷就是一部分进步青年的这种心境的反映。 再别康桥 1921年,徐志摩进入剑桥大学。1922年学成回国。他在1922年启程回国前夕,写下了康桥再会罢一诗,表达对康桥的眷恋。1925年4月,他重游康桥,归国后写下了散文我所知道的康桥。1928年,徐志摩第三次游康桥,7月的一个傍晚,他一个人悄悄来到了久别的母校,漫步于寂静的校园,怀念逝去的美好岁月。但斗转星移,物是人非,没有人认识他,满腔的热情和对母校的眷恋之情无以倾诉。前来寻梦的诗人,怅然若失。乘船归国途中,诗人挥笔写下了这首诗。(也有一种说法认为本诗是他一游康桥回国前夕写的),3.备用知识 中国现代诗 中国现代诗歌是指“五四”运动以来的诗歌,主要指新体诗(新诗)。其特点是用白话语言写作,表现科学、民主的新的时代内容,打破旧诗词格律的束缚,形式上灵活自由。胡适的尝试集是“五四”新文化运动时期第一部白话新诗集,最早从思想艺术上显示出一种崭新的面貌。而为新诗地位的确立做出重大贡献的是郭沫若的女神。 现代诗歌根据不同的原则和标准可以分为不同的种类。按照作品内容的表达方式可分为叙事诗和抒情诗;按照作品语言的音韵格律和结构形式可分为格律诗、自由诗和散文诗。,新月派 新月派是中国现代文学史上的新诗团体,1923年成立,代表人物为徐志摩、闻一多,成员有胡适、梁实秋、陈西滢等,徐志摩是新月派最具代表性的诗人。闻一多卓有成就,他在诗的格律中提出著名的“三美”主张,即“音乐美、绘画美、建筑美”。因此新月派又被称为“新格律诗派”。 现代诗派 该诗派得名于施蛰存主编的现代文学月刊。围绕这个刊物并且诗歌创作风格相似的一群新人,被称为现代诗派。20世纪30年代中期是现代诗派的鼎盛时期。现代诗派并非西方现代诗派的简单移入,它实际上是对象征诗派与新月诗派变革性的继承与发展,因而以戴望舒为代表的现代诗派具有自己独特的艺术风格。现代诗派的核心是象征主义。,基础积累,1.辨字注音 (1)单音字,答案:(1)chì chù p xìng sù go bn lán shng liáo,答案:(2)xiàng/hàng ní/nì qio/qio zi/zài sè/shi sn/sàn,(2)多音字,答案:漫溯/朔方 长篙/蒿草 斑斓/谰言 委婉/惋惜 坍圮/杞人忧天 彷徨/惊惶,2.辨形组词,答案: (1)犹豫 彷徨,3.辨析词义 (1)犹豫·彷徨 犹豫:拿不定主意,侧重描写心理状态。彷徨:走来走去,犹疑不决,侧重描写动作的状态。 例句:精装房的泡沫毋庸置疑,消费者的质疑和 成为商家投入与产出的巨大矛盾。 从失落到欣喜,从 到希望,我省多数农民工在过去的一年中经历着一个转折,生活、事业发生着喜人的变化。,(2)寂寥·寂寞 “寂寥”和“寂寞”都含有“静”的意思,但二者描写的对象不同。寂寥:寂静、空旷,多指环境。寂寞:孤单冷清,多指人的感受。 例句:人情似乎近了,寒冷似乎远了,雪一连飘了几天,让喜庆的天空不再 。 整个晚上只剩下我一个人在家里,真是 难熬。,答案:(2)寂寥 寂寞,课堂探究 合作学习,结构图解,(1)雨巷,(2)再别康桥,重点突破,1.【对应考点:鉴赏诗歌意境、情感】雨巷第一节营造了怎样的意境氛围?抒发了怎样的情感?,参考答案:(1)意境氛围:作者在这一小节中描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景。借此营造了一个富有浓重象征色彩、凄冷寂寥的意境氛围。 (2)情感:突出了“我”内心的孤寂与渴望。,2.【对应考点:鉴赏诗歌意象】再别康桥在意象的选择上独具特色,请同学们找出本文的意象,并探究这些意象的作用。,参考答案:意象:云彩,金柳,青荇,柔波,水草,星辉等自然景物。 作用:诗人告别康桥时,避开送行的人、周围的高楼大厦、车水马龙等平常物象,而选取云彩等自然景物,这就避开了人间烟火,营造出一种清新感。如把河畔的金柳比喻成夕阳中的新娘,这样就把看似普通的植物化作有生命活动的人。柳树倒映在康河里的情景,浸透了诗人无限欢喜和眷恋的感情。夕阳照射下的柳枝,镀上了一层妩媚的金黄色。那金色的枝条随风轻轻摇摆,影子倒映在水中,像美丽的新娘。这波光里的艳影,在水中荡漾,也在诗人的心头荡漾。景中见情,情中有景,情景交融。其他意象的选择也如此。绿油油的水草在柔波里招摇,仿佛在向诗人招手示意。而到晚上泛舟归来,水波与星光交相辉映,所以诗人情不自禁地要“在星辉斑斓里放歌”。诗人的快乐通过恰当的意象选择达到了顶点。,高考小贴士,鉴赏诗歌的意象 (1)明确相关知识 意象是诗歌艺术中最小的能够独立运用的基本单位。“意”即主观情感, “象”即客观物象(如山川草木等等),意象即为融入诗人主观情感的客观物象。 意象是诗歌艺术构思的形象元素,诗歌的意义就是由若干意象的内蕴组成。只有抓住作品的意象,以及意象所包含的旨趣、意象所体现的情调、意象的社会意义和感染作用,才能够真正地鉴赏诗词作品。 鉴赏具体作品的时候,不仅要着眼于它们所描写的客观物象,还应透过它们的外表,看到其中注入的意念和感情;注意主客观两方面融合的程度。,(2)了解设问方式 这首诗以什么为诗歌的主要意象(刻画了什么形象)?形象的具体特征是什么? 本诗通过哪些意象(景物),表达怎样的情感?请简要分析。 (3)掌握解题思路 答案组织可分为三个部分: 塑造的什么意象(形象)。如:梅花的傲霜斗雪、不畏权贵,大雁的春秋迁徙、游子怀乡,杨柳的缠绵悱恻、惜别怀远,流水的时光易逝、怀古思念等。 结合诗句分析意象(形象)的特征。 总结意象(形象)意义。分析意象(形象)中诗人所寄寓的思想感情或蕴含的哲理。,3.【对应考点:鉴赏诗歌的表达技巧】再别康桥的音乐美、绘画美、建筑美体现在哪些方面?,参考答案:音乐美:押韵。韵脚为:来、彩;娘、漾;摇、草;箫、桥;来、彩。音乐和谐,节奏感强。回环复沓,首节和尾节句式相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式。 绘画美:全诗选用“云彩、金柳、夕阳、艳影、青荇、彩虹、青草、星辉斑斓”等词语,给读者以视觉上的色彩想象。通过动作性词语,如“招手、荡漾、招摇、揉碎、漫溯、挥一挥”等,使每一幅画面包含动态,给人以立体感。 建筑美:全诗共七节,每节四行,单行和双行错开一格排列,无论从排列上还是字数上看,都整齐划一,给人以美感。,观点争鸣,对于雨巷,有人认为是一首爱情诗,有人认为是一首理想诗,你认为呢?,思路提示一:这首诗为我们呈现了梅雨季节江南小巷中的一个场景。细雨蒙蒙中,“我”撑着油纸伞在悠长寂寥的小巷中踽踽独行。心中怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望,“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘”,而这姑娘却与“我”擦肩而过,转瞬即在小巷的尽头消逝。诗写得朦胧恍惚,既实又虚,没有将“我”无限的心事明白地道出来。“似乎在期待、追求着什么,而期待和追求的目标却是那样的遥远而渺茫”。 思路提示二:单从字面上来看,我们完全可以把诗的情感归结为对“姑娘”的朦胧的爱情,但优秀的诗作一般都可以有多样的解读。这首诗不仅表达了诗人对爱情的追求,它其实也表达了作者陷入人生苦闷时的彷徨心情。诗中可遇不可求的“姑娘”代表了作者曾追求又幻灭的理想。,技法提炼 写法借鉴,雨巷 1.运用象征手法,朦胧、含蓄 象征就是把看不见、摸不着的抽象概念,寄托于具体的事物表现出来。即用可感性强、富于多重意义的外在形象,暗示出生活的某种哲理或诗人的某种独特的感受。雨巷运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。,2.妙用重叠和反复手法 诗中多处运用重叠和反复的手法,如第3节“像我一样”“像我一样地”,第4节“像梦一般的”“像梦一般的凄婉迷茫”等诗句。而首尾两节,除“逢着”换为“飘过”外,其他语句完全相同。诗句的重叠反复,构成声音和情感的回环往复,强化了诗歌的节奏,增强了诗歌的抒情色彩。,再别康桥 1.结构匀称,音韵和谐 此诗四行一节,第1节诗行的排列两两错落有致,每句的字数基本为六七字,于参差变化中见整齐;每节押韵,逐节换韵,追求音节的波动和旋律感。此外,音节上也轻盈柔美,“轻轻”“悄悄”等叠字的反复运用,不仅增强了诗歌轻盈的节奏,而且故意将那股热烈的情绪压在诗的内层,让读者自己去体会。首节和尾节句式相似,遥相呼应,给人一种梦幻般的感觉。,2.意境鲜明,富有流动的画面美 作者以“西天的云彩”作为告别对象,在“轻轻”“悄悄”中营造了寂然无声的环境,并以“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“星辉”等意象勾画离别图景,充分表现出此诗清新、飘逸、优美之意境。色彩绚丽的词语,给读者以视觉上美的享受。如:向西天的云彩轻轻招手作别,河畔的金柳在康河中的倒影,康河水底招摇的水草,榆阴下的长满浮藻的清潭等等,而且通过动作性很强的词语,如:“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等,使每一幅画面都富有动感。,随堂检测 巩固学习,基础知识,1.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是( ),解析:D A项,合和;B项,惋婉;C项,斓阑。,2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A.彷徨 河畔 合谐 碧波荡漾 B.竹篙 凄惋 繁衍 蔚然成风 C.惆怅 哀怨 追溯 夜斓人静 D.浮藻 寥廓 遒劲 彳亍独行,3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ),A. B. C. D.,解析:D 瓜田李下:喻指容易使人误解的地方。望文生义,使用不当。奉为圭臬:比喻把某些言论或事当成自己的准则。使用正确。毋庸置疑:毋庸,不必。事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。使用恰当。呼之欲出:形容画像非常逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动。也指某事即将揭晓或出现。使用正确。万人空巷:成千上万的人涌向某处,使里巷空阔冷落。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。使用不当。炙手可热:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。使用不当。,4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.二孩政策全面放开,许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算,其主要原因不是观念的变化,也不是经济、精力等方面的压力太大,而是因为“大宝”的坚决反对。 B.环保部门发布通知,要求北京、天津、上海、河北等13省、直辖市开展大气污染源排放清单编制试点工作,目前,北京已经开始进行污染源排放清单的论证和编制。 C.这几天大雾天气给人们的出行带来不便,气象机构预测,近期将有一股较强冷空气影响中国中东部地区,这对驱散大雾天气将起到积极作用。 D.苏轼历经仕途坎坷,却始终能以旷达之心消解现实痛苦,他丰富而又精彩的人生经历,正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛,我却报之以歌”的真实写照。,解析:B A项,结构混乱,删去“因为”。C项,搭配不当,“驱散”与“大雾天气”不搭配,可删去“天气”。D项,不合逻辑、主客颠倒,应改为“生活予我以苦痛,我却报之以歌这句流传甚广的话正是他丰富而又精彩的人生经历的真实写照”。,课内阅读,(一)阅读下面的诗句,完成56题。,但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。,5.【对应考点:鉴赏诗歌意境】作者在诗中创造了怎样的氛围?,解析:氛围应由周围的环境烘托而出,依据“不能放歌”“悄悄”“沉默”等词可概括出“宁静”的特点。,答案:创造了一种优美宁静的境界和依依不舍的氛围。,6.【对应考点:鉴赏诗歌意象】诗中“云彩”这一意象,有什么深刻含义?,解析:理解意象就是解读物的本身特征和表达的情感两个方面。,答案:云彩易散,本是无情物,这里成了作者寄托感情的意象,显示了诗人无比留恋的心境。,(二)阅读下面诗句,完成78题。,(一) 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 (二) 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。,7.【对应考点:鉴赏诗歌的思想内容、感情】第一节中“独自/彷徨在悠长,悠长/又寂寥的雨巷”中“独自”“彷徨”写出了诗人怎样的心情?“悠长”“寂寥”有何象征意义?,解析:解答时要结合诗歌的感情基调和写作背景“1927年”。,答案:“独自”“彷徨”写出了诗人的孤独、寂寞,“悠长”“寂寥”象征了面对当时黑暗社会现实内心的沉闷。,8.【对应考点:鉴赏诗歌的形象】诗人用“丁香”来比喻姑娘,有什么寓意?,解析:解答此题要结合历来文学作品中赋予“丁香”的意义和本文的写作背景作答。,答案:用丁香来比喻姑娘,说明姑娘是“我”心中朦胧的理想和追求,代表了“我”陷入人生苦闷时对未来渺茫的憧憬。,时文赏读 延伸学习,天价片酬”还是要靠市场降温 过去一年,什么涨得最快?很多人觉得是房价,然而有数据表明,北京房价五年的涨幅,都未必能跟上部分明星片酬一年的涨幅:仅在2016年一年时间内,一二线演员的片酬就增长了近250%,一部成本3亿元的电视剧,演员要拿走2亿元,在一些更为倚重流量偶像的IP大剧中,明星片酬在制作成本中的占比甚至升至75%。,【思维借鉴】 标题观点明确,指向性强。 开篇入题很巧妙,引人注意和思考,将“天价片酬”与“北京房价”进行对比,非常形象且有说服力。,一部影视剧的成本大体上分为两块:制作成本和人力成本。就制作成本而言,包括布景、服装、拍摄周期、后期制作等;就人力成本而言,编剧、导演、摄像和全体演员等,每个人都是剧组的一分子。如果把后勤开支、运营成本都纳入账本,随便一个电视剧就可能关系到上千人。假如几个主演大腕轻易拿去75%的成本,剩下所有人均分25%,这样的配比体系会产生什么样的结果?显而易见,没有人会用心写剧本,导演恨不得“一条完”,摄像也不必精益求精,至于灯光、布景等,也是能压缩就压缩了。,从影视剧的成本构成开始理性分析,逐步深入,观点独到且专业性强。,一般来说,叫好才能卖座,但市场偏偏反映出另类景观,也就是口碑和收视率“倒挂钩”:只要在演员阵营上做足了功夫,卖相再差,也不愁卖不出好价钱。而“明星中心制”的市场奇效,总能令资本心生鼓舞,把赌注全押在明星身上。而当红明星的总量有限,需要进行哄抢,所以价格也不断跃升。也正因如此,一个当红明星在不同影视剧中的“刷脸”频次,通常也正是其身价的体现。 如果“明星中心制”总是这么有效果,那么问题到底出在哪里?有一些观点认为,明星对标的是粉丝经济,消费力何其庞大!在这里,确实有偶像崇拜因素在,当粉丝处于家庭依赖向社会自主能力的转向之时,确实很容易产生偶像依赖,但客观来说,这部分心理现象具有针对性,一般多见于青少年群体。随着青少年长大,偶像情结一般随之褪去。因此,从整体来看,粉丝经济的消费主力相对稳定,其消费贡献的数字比值可以测算,不可能没有上限。,从商品经济、市场规律的角度分析明星现象,贴切、 深刻。 运用列数字的方法,分析现象背后的原因所在“明星中心制”。,排除了粉丝消费力问题,说明的恰恰是演员供需问题,如果需求量足够大,演员带来的收入具有保本性,对于资本来讲,只要考虑演员这个维度就可以了。相应地,谁管他剧本有无漏洞、故事好不好看,只要能赚钱就行了。中国的影视剧市场,可以说正处于井喷之中,需求量有增无减,而演员总体上来讲还是稀缺产品。举例来说,中国电视剧年产量约在400部左右,未上映的也有400部左右,如果每部需要“有名有姓”的演员至少5人,那么得有4 000名演员才能跟上需求。有那么多演员吗?所以在电视剧中,三线演员通常各处“刷脸”,如果是一二线演员,没有“天价片酬”才怪呢!,分析“明星中心制”的成因资源稀缺、偶像崇拜。运用列数字论证法,有较强的说服力。,每每遇到“天价片酬”现象,很多声音就认为应该强制限价,或者说应该效仿“编剧中心制”,在好故事、好剧本上多点分配。问题是,分配应该归由市场自主,强制不来。现在,假设在成本配比上,一部影视剧只考虑剧本和演员这两个维度,明星是保本收益,剧本则有市场风险,那么,资本当然会选择重明星轻脚本。这个问题,反映出的是中国影视剧市场的发育程度,而且只能靠演员的供需状况去调节。当有一天,明星带来的收益不能再保本,故事维度的价值就升上来了,那时候,市场就会更多为好故事买单。 (南方日报2017年02月28日),本文开篇引人入胜地提出当前社会存在的现象,然后从市场规律角度逐步深入地进行理性分析,探究问题的根源,最后呼吁市场调节。全文水到渠成,不失深度,体现了作者深刻独到的思考。,谢谢观赏！,