钦州市五年级上学期语文期末测试题试卷（C卷）

钦州市五年级上学期语文期末测试题试卷（C卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用。 (共9题；共22分)1. （1分） 读拼音写词语 d ych lihu li_2. （1分） 按注音写词语。j mh ilu ljin opi f_zh chohi tngdng yngsh shh p_3. （1分） 填字成词。豺狼虎_ 东冲_决4. （4分） 对对歌有很多形式，你会照下面的例子说一说吗?例：冷对暖。1 _对慢。 2 _对哭。3 安静对_。 4 黑暗对_。5. （6分） 选字填空。汗 汉 _水 好_亲 辛 _苦 母_注 助 _意 帮_6. （3分） 造句。金碧辉煌隐隐约约7. （4分） 按要求写句子。（1） 骆驼走得很慢，可是能驮很多东西。（用划线的词仿写一句话）（2） 骆驼能帮助人们找到水源。（改为疑问句和反问句）（3） 骆驼用积蓄的营养来保持生命。（修改病句）8. （1分） 照样子把下列词语按一定的顺序排列起来。例：车辆 轿车 汽车 红旗轿车车辆 汽车 轿车 红旗轿车昆虫 动物 苍蝇 生物_9. （1分） 仿照句子，用划线词语造句。例：他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。二、 阅读理解。 (共2题；共6分)10. （1分） 阅读下文，回答问题掩（yn）耳盗（do）铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dng），想把它偷（tu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（png），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。（1） 文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用_画出来。（2） 掩耳盗铃这则寓言告诉我们_偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。放在外面的东西一定要防止人偷窃。11. （5分） 阅读下文，回答问题。 远方来的礼物秋天，田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂（gng）上，把这美丽的景色画下来，打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过，小鼹鼠说：“大雁，请把这幅画带给我奶奶。”第二天，鼹鼠奶奶收到这幅画，开心地笑了：“噢，谢谢我的孙子。大雁，麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要继续南飞，委托一只小鸟说：“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的，麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。小鸟带着吻飞到树林里，碰见松鼠，就说：“松鼠，有一个吻，是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的，请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。松鼠带着吻，翻过山顶，来到田野上。他大声喊：“小鼹鼠，快来拿礼物!”小鼹鼠跑过来，松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠：“你远方的奶奶托人带来一个吻，你收好了。”小鼹鼠高兴地说：“谢谢。”（1） 照样子填一填。 田野金灿灿的 草地_的 油菜花_的（2） 短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶，鼹鼠奶奶把_通过大雁、_、_传递给了自己的孙子的感人故事。 （3） 小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻，他感到很_，因为他感受到了_。 三、 语言表达。 (共1题；共1分)12. （1分） 通过这一单元（人教版五年级下学期第一单元）的学习，你一定对西部有了更多地了解和感受，请给西部的建设者或小朋友，或草原人民写一封信，把你的感受和他们一起分享。注意写信的格式要正确。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 阅读理解。 (共2题；共6分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、三、 语言表达。 (共1题；共1分)12-1、