部编版四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者-买东西的学问》第二课时PPT课件
-
资源ID:189835837
资源大小:1.44MB
全文页数:10页
- 资源格式: PPTX
下载积分:13积分
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
部编版四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者-买东西的学问》第二课时PPT课件
部编版四年级道德与法治下册授课老师:2.1.2 2.1.2 买东西的学问买东西的学问第二单元做 聪 明 的 消 费 者做 聪 明 的 消 费 者第二课时谈话导入,引入课题谈话导入,引入课题新 课 导 入新 课 导 入谈话导入,引入课题谈话导入,引入课题新 课 导 入新 课 导 入试用多个商品不放回原处。随意拆包装。买水果时,用手乱捏。小组讨论,学会文明购物小组讨论,学会文明购物新 知 探 究新 知 探 究文明购物文明购物 小组讨论,学会文明购物小组讨论,学会文明购物做为一名文明的顾客,我们应该怎么做?阅读教材第33页刘晓明的故事,思考文明顾客应该怎么说,怎么做。新 知 探 究新 知 探 究采购终于结束了,雯雯看上去有点不开心。她遇到了什么事情呢?如果你遇到了这样的事情你会怎样做呢?创设情境,树立维权意识创设情境,树立维权意识新 知 探 究新 知 探 究雯雯的家人给了她一些建议,一起来看一看。你们觉得这些建议可取吗?如果这么做可能会发生什么?创设情境,树立维权意识创设情境,树立维权意识情景剧表演新 知 探 究新 知 探 究消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。小小 贴贴 士士 创设情境,树立维权意识创设情境,树立维权意识新 知 探 究新 知 探 究购物是门大学问,几个要点该记牢。合格商品才能买,看清包装很重要。商家要选信誉好,消费别忘留发票。购物言行须文明,注意尊重和礼貌。学会协商与投诉,维权意识不能少。教师总结教师总结新 知 探 究新 知 探 究部编版四年级道德与法治下册授课老师:第二单元做 聪 明 的 消 费 者做 聪 明 的 消 费 者课程结束课程结束