中班健康活动《从高处往下跳》体育

中班健康活动从高处往下跳-体育- 从高处往下跳   浙江湖州天使幼儿园目标：1、学习寻找适宜的地方并脚从高处往下跳，懂得从高处跳落的自我爱护办法。2、尝试用椅子搭高跳，培养幼儿勇于挑战困难的品质。准备：不同高度的椅子、桌子假设干、  幼儿穿合脚的球鞋、垫子假设干、音乐磁带过程：一、  准备活动：听音乐做热身运动师：小朋友到老师身边来，找个适宜的位置，让我们一起来活动活动身体吧。鸟飞、蹲站、膝盖绕圈。脚腕运动。轻跳二、  尝试从椅子上往下跳1、引导幼儿想出多种跳的办法。师：现在我们要用椅子来练习跳的本事，请你试试看你能怎么跳，带上你的椅子选择一个适宜的地方去跳跳吧。五分钟集中  师：你是怎么跳的。介绍一下你的好办法。个别幼儿展示重点讲解办法。讲评某一幼儿动作：她好在什么地方？她的脚是怎样的？落地时声音怎么样？双脚并拢、轻轻的跳落、脚尖着地。师：有这么多跳的办法，今天我们就练习其中的一种，双脚并拢从高处往下跳。老师边说边跳。好再去适宜的地方练习一下吧。幼儿一起学习正确的办法再次分散练习教师巡回指导正确的办法：提醒幼儿双脚轻轻落地，就练习一种办法。2、激励幼儿搭高椅子跳。幼儿自由练习。教师个别指导爱护，纠正不正确的姿势，激励胆小的幼儿   大胆练习。A激励幼儿从高凳子上往下跳。师：小朋友老师给你们准备了上下不同的椅子，请你再去试试看。这次要求不但脚尖轻轻的着地，还要稳稳的落地。好、去试试吧。指导语：你落地时真稳，象体操运发动一样的。  你跳的不错落地时还要再稳一点。B引导幼儿搭高往下跳。师：有没有信心向更难的挑战？请你想想怎样可以再增加点高度？马上请一个小朋友去搭，这么高啊。真有点的危险的。大家想想要怎么爱护他呀？想想看这么高还需要谁的爱护？勇敢的孩子们让我们再去试试吧。三、  结束活动放松运动。刚刚我们玩的很累了，现在我们来做做放松运动，你觉得刚刚那里比拟累了来放松一下，让我们来动动手，动动脚 动动腰吧。1、挑战高度的感受。你刚刚从这么高的地方跳下来有什么感觉。2、谈谈爱护的办法。小结：也许你觉得从这么高的地方跳下来很刺激，但是这个活动也有点危险的，你要注意爱护自己，也要爱护别人，今天我们小朋友都很勇敢，挑战了不同的难度，下次如果你还要玩这个游戏的话，一定要有大人和垫子的爱护。现在让我们去教室里喝点水，擦擦汗，休息一下吧。