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三年级语文下册习作六未来的XX课件6新人教版新人教版小学三年级下册语文课件

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三年级语文下册习作六未来的XX课件6新人教版新人教版小学三年级下册语文课件

无限时空无限时空 自由穿越自由穿越第一讲本次习作写什么本次习作写什么未来的交通工具未来的交通工具未来的雨伞未来的雨伞未来的城市未来的房子未来的房子未来的交通工具未来的交通工具未来的机器人未来的机器人教别人跳舞教别人跳舞未来的办公桌未来的办公桌机器人是人类的好朋友机器人是人类的好朋友机器人在为老人看病机器人在为老人看病在拆除爆炸物品在拆除爆炸物品在生产汽车在生产汽车主题:主题:奇思妙想奇思妙想未来的未来的XX返回返回选材:选材:选择感兴趣的事情展开想象。在现实选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行,要有科学依据,力争做生活的基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有创意。到合理而有创意。生活用品:生活用品:衣服、鞋子、钟表、门窗衣服、鞋子、钟表、门窗学习用品:学习用品:书包、书、文具盒、笔书包、书、文具盒、笔工作用品:工作用品:网络、电脑、桌椅网络、电脑、桌椅玩具:玩具:电子宠物、学习机、机器人电子宠物、学习机、机器人公共设施:公共设施:医院、学校、住宅、健身器医院、学校、住宅、健身器内容:内容:针对所写的事物,要写出它的针对所写的事物,要写出它的样子、结构、优点、特性、使用样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中,又方法等。同时在这些内容中,又要有详有略,结构、特性要详细要有详有略,结构、特性要详细描写。描写。未来的笔未来的笔 随着科学的发展,未来的笔发生翻天覆地的变化。随着科学的发展,未来的笔发生翻天覆地的变化。(开篇点题)(开篇点题)它是圆柱形的,头顶上有一顶帽子,远远看去像个小孩子。它是圆柱形的,头顶上有一顶帽子,远远看去像个小孩子。我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。(样子)(样子)上美术课时,按下第一个按钮,笔可以随时调整颜色,只要上美术课时,按下第一个按钮,笔可以随时调整颜色,只要说一声:说一声:“红色。红色。”笔立刻变成红色,写出的水都是红色水,说笔立刻变成红色,写出的水都是红色水,说一声:一声:“绿色:绿色:“立刻变成绿色的水。立刻变成绿色的水。”如果你遇到不会写的字,按下第二个按钮,它会告诉你怎样如果你遇到不会写的字,按下第二个按钮,它会告诉你怎样写的。写的。你如果不开心的时候,按下第三个按钮,笔会跟你聊天,你你如果不开心的时候,按下第三个按钮,笔会跟你聊天,你说出你的困难,笔立刻帮你解决你的困难。说出你的困难,笔立刻帮你解决你的困难。(它的优点、功能)(它的优点、功能)你们也想要一枝这样的笔吗?如果你们不努力学习,这些功你们也想要一枝这样的笔吗?如果你们不努力学习,这些功能是不可能实现的。能是不可能实现的。(结尾,呼吁我们要好好学习)(结尾,呼吁我们要好好学习)范文(二)范文(二)返返回回未来的鞋子未来的鞋子 时光流逝,转眼到了时光流逝,转眼到了2040年,身为科学家年,身为科学家的我发明了一种多功能鞋,它给人带来外表看的我发明了一种多功能鞋,它给人带来外表看起来,与普通的鞋子没有什么两样。但穿许多起来,与普通的鞋子没有什么两样。但穿许多意想不便利!意想不便利!它不仅可以根据它不仅可以根据 主人的想法变成各种各样的主人的想法变成各种各样的鞋,而且还有好多功能呢!如果你的脚长大了,鞋,而且还有好多功能呢!如果你的脚长大了,就按住后面的按钮,鞋就会慢慢变长,直到合就按住后面的按钮,鞋就会慢慢变长,直到合适为止;如果你走累了,只要轻轻按一下旁边适为止;如果你走累了,只要轻轻按一下旁边的按钮,鞋底就会生出轮子,你就可以像酷酷的按钮,鞋底就会生出轮子,你就可以像酷酷的旱冰族一样,潇洒地在路上滑来滑去;如果的旱冰族一样,潇洒地在路上滑来滑去;如果你要出门远行,可以用鞋跟连续碰地三下,鞋你要出门远行,可以用鞋跟连续碰地三下,鞋两侧会马上两侧会马上“长出长出”像飞机螺旋桨一样的翅膀,像飞机螺旋桨一样的翅膀,它最久可以连续飞行它最久可以连续飞行24个小时;如果你觉得热,个小时;如果你觉得热,还可以启动鞋内的微型空调,顿时让你感觉凉还可以启动鞋内的微型空调,顿时让你感觉凉爽无比;如果走夜路,由感光材料制成的鞋底爽无比;如果走夜路,由感光材料制成的鞋底会自动发光,为你照亮脚下的路;如果鞋脏了,会自动发光,为你照亮脚下的路;如果鞋脏了,它还有自动清洗功能呢!它还有自动清洗功能呢!怎么样,我发明的多功能鞋,你喜欢吗?怎么样,我发明的多功能鞋,你喜欢吗?要是需要,请赶快预订,不然,你一定会后悔要是需要,请赶快预订,不然,你一定会后悔哦!哦!习作提纲:习作提纲:第一部分第一部分 简要说明你所描述的对象简要说明你所描述的对象第二部分第二部分 详细介绍你所描述事物的特点详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等样子、结构、优点、特性、使用方法等)第三部分第三部分 结尾结尾教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案,如果是春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花;如果是寒冷的冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。教室的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台“大空调”,给教室里送冷气。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源,又保护了环境。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;如果你坐姿不端正,椅子就会震动,提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作用调出来。教室里的电灯你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了关灯,过了30分钟电灯就会自动熄灭。多功能保洁球多功能保洁球 哎。倒霉,今天又是我们组做值日。我要哎。倒霉,今天又是我们组做值日。我要擦板槽,擦柜子,擦窗台,还要扫地擦板槽,擦柜子,擦窗台,还要扫地我我边擦边想,突然,我有了一个独特的想法。边擦边想,突然,我有了一个独特的想法。我想:在未来的学校,你就看不到同学们我想:在未来的学校,你就看不到同学们扫地的身影了,因为大家都用上了新发明的扫地的身影了,因为大家都用上了新发明的高科技产品高科技产品多功能保洁球。在课间,多功能保洁球。在课间,不用什么值日生来做值日,更不用什么生活不用什么值日生来做值日,更不用什么生活委员来检查卫生,只要把下课时间输进去,委员来检查卫生,只要把下课时间输进去,它就能替我们做值日。虽然它只有魔方那么它就能替我们做值日。虽然它只有魔方那么大,大,可却能称得上是麻雀虽小,五脏俱全呀!可却能称得上是麻雀虽小,五脏俱全呀!它先把窗户打开,换空气。然后它开始擦黑它先把窗户打开,换空气。然后它开始擦黑板,它会自动伸出一只板,它会自动伸出一只“手手”,手上有个小,手上有个小孔,它会从孔里喷出一些药水水蒸气。这些孔,它会从孔里喷出一些药水水蒸气。这些水蒸气向四面扩散,把黑板淋湿。一两秒钟水蒸气向四面扩散,把黑板淋湿。一两秒钟后,黑板就干了,现在的黑板,已经干干净后,黑板就干了,现在的黑板,已经干干净净的了。擦完黑板后,它把老师上课要用的净的了。擦完黑板后,它把老师上课要用的课件打开,投到投影仪上。最后它再把窗户课件打开,投到投影仪上。最后它再把窗户关上,它的任务就完成了,于是,它往讲台关上,它的任务就完成了,于是,它往讲台上一团就不动了,老师在临上课两分钟时走上一团就不动了,老师在临上课两分钟时走进教室,把多功能保洁球放进卫生死角。它进教室,把多功能保洁球放进卫生死角。它趁我们上课时,就把那清扫干净了,一点儿趁我们上课时,就把那清扫干净了,一点儿声音也没有。声音也没有。怎么样,多功能保洁球很神奇吧!怎么样,多功能保洁球很神奇吧!未来的房子未来的房子 未来的房子是怎么样的呢?让我们来写一写。未来的房子是怎么样的呢?让我们来写一写。未来的房子可以跳舞,会飞,你想去哪里,它就会带未来的房子可以跳舞,会飞,你想去哪里,它就会带到你想去的地方,只要一秒钟,就可以了。早上,到你想去的地方,只要一秒钟,就可以了。早上,7点点半上课,我半上课,我7点半起床,我就对未来的房子说:点半起床,我就对未来的房子说:“房子,房子,我想去学校。我想去学校。”然后,房子就带我去学校了,我一秒钟然后,房子就带我去学校了,我一秒钟就到学校了。晚上的时候,如果你冷,整个房子就会很就到学校了。晚上的时候,如果你冷,整个房子就会很温暖,如果你热,整个房子就会很凉爽。温暖,如果你热,整个房子就会很凉爽。这个房子是有工作人员来控制的,你只要叫工作人这个房子是有工作人员来控制的,你只要叫工作人员就行了,这个房子是可以变成各种各样的房子,如果员就行了,这个房子是可以变成各种各样的房子,如果你想它变成糖果房子,糖果房子和未来的房子有点不一你想它变成糖果房子,糖果房子和未来的房子有点不一样,就是会打架,而且还会走路,真是太神奇了!样,就是会打架,而且还会走路,真是太神奇了!未来的房子是多么有趣啊!我们现在要努力学习,未来的房子是多么有趣啊!我们现在要努力学习,长大以后发明这种房子。长大以后发明这种房子。

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