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高中历史 第2课 大一统于秦朝中央集权制度的建立课件 岳麓版必修1.ppt

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高中历史 第2课 大一统于秦朝中央集权制度的建立课件 岳麓版必修1.ppt

第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立,课标要求: 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。,观察漫画,你能得出什么历史信息?,西周时期:周幽王为了讨褒姒欢心,竟烽火戏诸侯!,周天子,诸侯,一、秦朝中央集权制度确立的背景,从群雄割据到大统一,1.统一的背景,(1)王室衰微,礼崩乐坏,(2)群雄并起,割据称霸,(3)江山一统,万象复新,一、秦朝中央集权制度确立的背景,从群雄割据到大统一,1.统一的背景,(1)王室衰微,礼崩乐坏,(2)群雄并起,割据称霸,商鞅,课堂探究:秦统一的历史条件,(1)客观:,历史潮流(大国吞并小国、民族融合、渴望统一) 秦国实力最强(商鞅变法),(2)主观:,秦王嬴政的正确决策,远交近攻,各个击破,2.统一的过程,韩 赵 魏 楚 燕 齐,东到东海,北至长城,南到南海,西到陇西,二、秦朝中央集权制度的确立,“专制主义”:,指国家政权的主宰和中央决策方式,即皇权至上、皇帝独裁;(矛盾:皇权vs相权),“中央集权”:,指中央与地方的关系,即中央控制地方、地方绝对服从中央。(矛盾:中央vs地方),1.中央集权制度的主要内容,二、秦朝中央集权制度的确立,建立皇帝制度:,权力高度集中,1.中央集权制度的主要内容,二、秦朝中央集权制度的确立,建立皇帝制度:,权力高度集中,表现一:,皇权至上,表现二:,“家天下”的皇位继承制,1.中央集权制度的主要内容,二、秦朝中央集权制度的确立,建立皇帝制度:,哎,国家越大,朝事越多,寡人就是不吃不喝不眠不休,一个人也难以处理好,是该想个办法来减轻寡人的负担了!,假如你是嬴政,你会如何做呢?,1.中央集权制度的主要内容,二、秦朝中央集权制度的确立,建立皇帝制度:,建立中央官制:,三公九卿制,副丞相 律令图籍 监察百官 (位低权重),百官之首 全国政务,军务 (虚有其位),A.秦始皇要在全国征发民工修筑长城,帮助其起草文件的应是? (丞相) B.秦始皇要下达一道“焚书”的诏令,有权下达者应是? (御史大夫) C.秦朝军权由何人掌管? (秦始皇),1.中央集权制度的主要内容,二、秦朝中央集权制度的确立,建立皇帝制度:,建立中央官制:,三公九卿制,秦统一天下后,群臣就如何治理国家问题展开激烈争论。丞相王绾认为:燕、齐、楚等地,距离首都咸阳过于遥远,如果不设置诸侯,恐怕难以镇守。李斯提出异议:周王分封同姓子弟为诸侯,但后来彼此相互诛伐,周天子也无力控制。所以,他反对分封诸侯,主张实行郡县制,认为这样比较容易统治。,上述争论的焦点是什么?,实行分封制还是郡县制,假如你是秦始皇,你会采纳谁的建议?为什么?,1.中央集权制度的主要内容,二、秦朝中央集权制度的确立,建立皇帝制度:,建立中央官制:,三公九卿制,建立地方机构:,废分封,置郡县,地方权力,集中,中央权力,集中,皇帝,血缘,任命,有俸禄无封地,地方行政,中央,独立,割据,2.巩固集权和统一的措施,二、秦朝中央集权制度的确立,(1)制定选拔和考核官吏的制度,选拔资格: 家中有一定财产; 会书写懂法律; 年龄限制。 考察制度: 中央派员进行监督、视察; 官员自报政绩。,2.巩固集权和统一的措施,二、秦朝中央集权制度的确立,(1)制定选拔和考核官吏的制度,(2)法律制度,云梦睡虎地秦简,刑者相伴于道,而死人日成积于市。杀人众者为忠臣。 史记·李斯列传,“囹圄成市”、“赭衣塞(sè)道”两个成语说明了秦法律的残酷。,2.巩固集权和统一的措施,二、秦朝中央集权制度的确立,(2)法律制度,作用:,细密 严苛,特点:,指导思想:,“轻罪重刑”,目的:,加强皇权、巩固中央集权,工具;苦难,2.巩固集权和统一的措施,二、秦朝中央集权制度的确立,(1)制定选拔和考核官吏的制度,(2)法律制度,(3)修建长城、驰道、直道,(4)统一货币、度量衡、统一文字,(5)焚书坑儒,度,衡,统一度量衡、统一货币、统一文字,量,3.中央集权制的重大影响,二、秦朝中央集权制度的确立,(1)打破了传统贵族分封制(有进步性) (2)奠定了中国古代大一统的基础 (3)影响到2000多年的中国社会(积极与消极),据史记载:始皇曾外出巡游,见到丞相车骑多,认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相,丞相随即减少车骑。始皇听说后大怒,遂将当时在场之人全部杀掉。 请思考:1)你认为谁最有可能向丞相告密? 2)秦始皇为什么对丞相车骑多少如此在意? 3)这则故事反映出什么问题?,有可能是太仆,因为太仆负责宫廷车马,皇帝出游,他会一直跟在皇帝身边。 因为丞相乃文官之首,协助皇帝处理全国政务,位高权重。秦始皇之所以注意丞相的活动,是为了防止相权威胁皇权。也可能秦始皇认为丞相车骑多过于讲排场,易于形成奢华腐败之风。 在场者全杀掉反映了君主专制的残酷性,皇帝独尊、皇权至上,事无大小皇帝独裁,也反映了秦政严苛、残暴。,千秋功过,你我评说: 明朝思想家李贽:“始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议”。,功绩:结束长期的战乱纷争统一中国建立一套完备的中央集权制影响中国2000多年巩固统一的措施有利于统一的多民族国家的形成 过错:修皇陵建阿房宫滥用民力焚书坑儒钳制文化法律严苛导致农民起义 结论:功大于过,

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