高中语文 第14课《阿房宫赋》课件 粤教版必修2.ppt

阿房宫赋,杜牧,阿旁宫图,学习目标,1.了解赋体散文长于摹写、注重铺陈、善用比喻等文体特色。 2.了解本赋内容借秦败亡以讽喻时政。 3.从文言中积累相关知识、句式、实词。,古图阿房宫,骊山远眺,仿秦城门,仿秦宫殿,仿秦台榭,入城,乐舞,史记·秦始皇本纪载：“三十五年（前年），始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小乃营作朝宫渭南上林苑中，先作前殿阿房。”为建筑阿房宫，秦发“徒刑者七十余万人”，全部工程至秦亡时犹未完成。前206年被项羽烧毁，阿房宫遗址在今西安的西南。阿房旧读páng，一说是因山而名；一说因宫殿的“四阿”（屋四角弯曲处）造得宽阔得名，“房”同“旁”，宽广意。,杜牧（803852），字牧之。晚唐杰出诗人，诗、赋、古文都足以为名家。祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人居长安城南樊川别墅后世因称之“杜樊川” 。,杜 牧,在诗歌方面，人称他为“小杜”，以别于杜甫之“老杜”，又把他与李商隐并称，称“小李杜”。诗歌以文词清丽、情韵跌宕见长。他对“赋”的文体发展，也有着卓越贡献。,赋是介于古韵、散文之间的一种文体。它是由诗经、楚辞发展而来。文心雕龙·诠赋：“赋者，铺者，铺采攡文，体物写志也。”（铺陈文采，摩写事物，抒发情志）唐古文运动之初，用古文笔法作赋，使之由骈骊趋向散文，称“文赋”，以区别于六朝“骈赋”。杜牧的阿房宫赋就是这样的作品之一，历来被人们视为“文赋”之作。作此赋时他仅岁。,赋,阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年。杜牧在上知己文章启中说：“宝历大起宫室，广声色，故作阿房宫赋。”唐敬宗李湛16岁继位，好声色，兴土木，游宴无度，不视朝政，在位3年为宦官刘克明所杀。作者借此赋表面铺写阿房宫的兴、毁，实则用秦骄奢致亡的故事，规劝本朝当政者，以古为鉴，明兴亡大道。,导入新课,“以史为鉴，可以知兴衰”，总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思想的指导下，贾谊写了过秦论。其中心论点是“仁义不施而攻守之势异也。”针对汉初的情况，主张施行仁政。同样地总结秦亡的教训，针对唐敬宗继位后，广造宫室，天怒人怨的现实杜牧作阿房宫赋以讽时刺世，那么，在这篇赋中，杜牧提出了怎样的观点呢？让我们通过学习来体会。,考一考,1、关于杜牧？ 2、关于赋？ 3、关于写作背景？,小杜简介 杜牧（803-852年）字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。唐文宗太和二年（828年）进士。为弘文馆校书郎。历监察御史、膳部、比部及司勋元外郎，黄州、池州、睦州、湖州刺史。官终中书舍人。杜牧诗文兼擅，是晚唐著名作家。他的散文以议论见长，气势纵横，敢于论列军国大事，指陈时弊，具有较强的现实性，继承了韩、柳派古文家的优良传统。他的诗意境清新，风格豪健俊爽，在晚唐轻浮艳丽的文坛上独树一帜。后人因称他为“小杜“，以继杜甫；又因和李商隐齐名，被称为“小李杜“。,杜牧生活在社会危机日益加深的晚唐时期。他从青年时代起就关心国事，忧国忧民，希望恢复昔日唐帝国的繁荣和昌盛的局面。他在文学上有比较进步的见解，认为文章应为事而作，不应无病呻吟。因此他的不少诗文能反映当时的社会现实，揭露封建统治者的荒淫无耻。,关于赋的特点文心雕龙-诠赋说：“赋者，铺也；铺采摛(ch)文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容；铺采摛文指赋的貌。 赋 形式上： 1）用词：辞藻华丽。 2）修辞：渲染夸张，多用比喻、排比、对偶等,什么叫“赋”,（2）内容上：咏物说理，通过山水、风物、鸟兽、等来表现作者的思想感情，结尾议论，寄托讽喻 3）讲究声韵的美（文赋）， 句式多变，骈散结合， 押韵自由，韵脚灵活多变,唐宋时，它已经逐渐散文化，句式参差，长短不齐，多以散代骈，押韵也比较自由，人称“文赋”。阿房宫赋就是一篇文赋,赋的演变,写作背景,阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年，即公元年，杜牧在上知己文章启中说：“宝历大起宫室，广声色，故作阿房宫赋。”唐敬宗李湛十六岁继位，贪好声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，希望获得不死之灵药，因此在位三年即为宦官刘克明所杀。作者预感到唐王朝的危险局势，写下阿房宫赋,某一日，秦始皇忽然觉得咸阳的人多，先王的宫殿太小，于是就要再造一个宫殿。大臣问造在哪里，秦始皇操陕西方言说：“阿房”。阿房并不是一个实际地名，它的意思是“近旁”、“旁边”。听了秦始皇的话，大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿，取名“阿房宫”。,关于阿旁宫命名的传说三则:,阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了，原名阿城。阿的意思是高大的丘陵，言其宫殿很高。惠文王死，工程就停下了。直至几十年后的秦始皇，才又接着修。因为在高大的丘陵上修房，故名阿房宫。,传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名阿房，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。,学习本文的生字词,缦回 不霁何虹 妃嫔媵嫱 焚椒兰 辘辘 杳不知 尽态极妍 摽掠 鼎铛 逦迤 锱铢 架梁之椽 在庾之粟粒 横槛 呕哑 参差,màn,jì,pín yìngqiáng,jio,lù,yo,yán,pio,chng,ly,zzh,chuán,y sù,jiàn,u y,cn c,朗读课文,注意生字词.,字词注释（补充）,兀wù：山高而上平，这里指树木被砍平。 缦màn回：缦，没有文采的帛，引申有“萦绕”义；回，曲折。 缦立：宽缓，引申有“久”义。 冥míng迷：迷蒙不清。 荧荧yíng：明亮状。 椒jio兰：香料类植物。 辘辘lù：车行声。 砾lì：小石。 妍yán：美丽。 呕哑uy：（声音）嘈杂。 戍shù卒：守边士兵，这里指陈胜、吴广。,“我”所理解的描摹事物（体物）； “我”所感受的抒写情志（写志）。,阅读思考,一、找出文段中的名词动用、名词作状语、动词作名词、数词作动词。,第一段,二、解释下列加点词语,动，统一,状语，从骊山；向北、向西,动，出现云（龙）,动，出现虹,名，歌声,1、六王毕 2、北构而西折 3、不霁何虹 4、各抱地势，钩心斗角 5、一日之内，一宫之间，而气候不齐,动，完了，结束,动，架木做屋,动，雨止初晴,指建筑物向中心区攒聚；指屋角互相对峙,古今异义，指天气,蜀山兀，阿房出,五步一楼，十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄,歌台暖响 舞殿冷袖,一宫之内，而气候不齐,六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，勾心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高昂低冥迷，不知东西。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。,广,高,滔滔不绝,绵延起伏,楼密,一、交代背景，点出地理环境。鲜明对照，揭示了始皇的纵奢极欲给人民带来的苦难。,形态各异，美不胜收，感慨万千，非笔墨能尽,三、对偶、排比，极写宫内楼台殿阁的宏伟、豪华，桥梁复道的奇丽、壮观。,二、夸张，规模的宏伟 宫殿的趋向 座落地势 规模,四、侧重写人之感受：亲疏各别，冷暖不均。,王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦,朝歌夜弦，为秦宫人,缦立远视，而望幸焉,有不得见者三十六年,比喻，形容头发的黑密,深远,动，到,通“曼”，久,比喻精彩，想象奇特，具体描绘，夸张渲染，写尽了始皇的骄奢淫逸和宫女的不幸命运。既充满了对宫女的同情，更表达了对暴君的揭露和控诉。,妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明镜荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭水涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。,铺叙 楼阁廊桥（建筑） 宏伟壮观 阿房宫 美人珍宝（生活） 荒淫奢靡,自读提示：赋，用铺陈手法、夸饰辞藻陈其事，言其志，我们可循依这一文体的特点来读课文。,开头两段分别写宫殿建筑、宫廷生活，属于“体物”部分。写宫殿建筑，铺陈夸饰极写宫殿规模宏伟雄壮，楼阁构成的密集精妙，长桥复道的美丽冥迷，歌台舞榭的冷暖不齐不外雄奇二字。写宫廷生活，由宫人而至珍宝，最为精彩。用“明星”喻妆镜、“绿云”喻美发，设喻奇特新颖，也给人以充分的美感。宫女来源之广众，宫内生活之空虚，王孙命运之悲惨，与珍宝之弃掷相映衬，突显秦皇奢糜的罪恶程度。这些描写，运笔行文美妙，又为下文议论预作了铺垫。,第三段,对 比,反 问,以常理和反问指责秦统治者只顾个人享受，不顾百姓死活，横征暴敛、挥霍无度的罪行。,第三段,“使负栋之柱，多于南亩之农夫，使天下之人，不敢言而敢怒。”,修辞：比喻、夸张、 排比、对比,罪行： 劳民伤财 民怨积深,农民起义爆发的必然性,第三段,怒,叫,举,炬,农民起义 势不可当 迅速猛烈,对比,灭亡迅速，怵人心目,然而秦以区区之地， 致万乘之权，抑八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合为家，崤函为宫。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，而攻守之势异也。,第四段,作者认为天下兴 亡的关键是什么？,段落最后一句 在全文中的作 用是什么？,仁爱,写作目的：以之鉴唐及后世,陈说 秦爱纷奢 用 多于 焦土 族秦者秦 人念其家 取 （6组）,阿房宫赋“前幅极写阿房之瑰丽，不是羡慕其奢华，正以见骄横敛怨之至，而民不堪命也，便伏有不爱六国之人意在。”阿房宫赋是一篇“赋”，可议论的成分占了一半，是用赋体形式来发宏论。议论展开，一斥秦皇纵欲骄奢，滥用民力；二责秦皇寡恩无道，众叛亲离；三劝唐王治国爱民，勿蹈覆辙。神奇瑰丽之如阿房宫，付之一炬令人可惜；显赫一时之如秦王朝，毁于一旦令人可悲。由是指出治国不恤民力必致灭亡，规劝本朝勿蹈秦之覆辙，用心良苦。,“华清官”，故址在今陕西省临渲县南骊山上。唐玄宗常携带杨贵妃去游乐，杨贵妃生于蜀，好吃新鲜荔枝。玄宗便令人从四川骑马飞奔，远道传送。沿途践踏农田，伤害禾稼；同时，往往跑得人马僵毙，死者相望于道。,整体感知课文,六王毕，四海一，蜀山兀(wù)，阿房出。覆压 三百余里，隔离天日。骊（lí）山北构而西折， 直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十 步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。,完毕，灭亡,统一,从骊山,构建,向西,趋向,水流缓慢的样子,像缦帶一样,原指宫室建筑结构的交错和精巧,数 动,名 状语,动 名,盘盘焉，囷囷（qn）焉，蜂房水涡, 矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？ 复道行空，不霁（jì）何虹？高低冥迷， 不知西东（也做“东西”）。歌台暖响，春光 融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫 之间，而气候不齐。,盘旋着,曲折着,矗立,座、所,雨过天晴,分辨不清,和乐,由于舞袖飘拂而充满寒意,气温 冷暖,像蜂房，像水涡一样,名 状语,比喻,通感 听觉 触觉,占地广 建筑物之高,壮 美,来历,外在形势,本体建筑,楼阁之多 设计工致 宫中的歌舞之盛,第一段段落大意,写阿房宫的雄伟壮丽，突出了它的规模宏大、壮美。,妃嫔(pín)媵（yìng）嫱(qiáng)，王子皇孙， 辞楼下殿，辇（nin）来于秦，朝歌夜弦， 为秦宫人。明星荧(yíng)荧(yíng)，开妆镜 也；绿云扰扰，梳晓鬟（huán）也；渭流涨 腻，弃脂水也；,指六国的嫔妃们,王侯的孙女们,互文 在早上和晚上唱歌，奏乐,晶莹闪亮的样子,像墨绿的云彩纷纷扰扰的样子,涨起油腻,乘辇车,名 动,烟斜雾横，焚椒兰也; 雷霆乍惊，宫车过也； 辘（lù）辘（lù）远听，杳（yo）不知其所之 也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸 焉。有不见者，三十六年。,烟雾升腾,香草,突然震响,车走过发出的声音,深远，不见踪影,通“至”,互文：极尽娇艳,久立,宠幸,互文,兼词,第二段段意理解 宫人的生活情境 早上梳妆 生活寂寞,宫女之多 宫人命运悲惨 反映秦王的生活奢侈，荒淫。,燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之 精英，几世几年，摽（pio)掠其人，倚叠 如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛（chng） 玉石，金块珠砾，弃掷逦（l）迤（y）， 秦人视之，亦不甚惜。,指收藏的金玉珍宝等物，下文的经营，精英也是这个意思,搜刮,堆积,运送到这里来,把宝鼎当作铁锅，把美玉当做石头，金子当做土块，珍珠当做砂砾,动 名,嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢， 人亦念其家。奈何取之尽锱（z）铢（zh）， 用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫； 架梁之椽（chuán），多于机上之工女；钉头 磷磷，多于在庾（y）之粟(sù)粒；,表示感叹,纷繁奢华,夺取、搜刮,露天的谷仓,排比 夸张,瓦缝参差（cn c ），多于周身之帛（bó） 缕；直栏横槛（jiàn），多于九土之城郭； 管弦呕（u）哑（y），多于市人之言语。 使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心， 日益骄固。戍（shù）卒叫，函谷举，楚 人一炬，可怜焦土！,指秦始皇,指项羽,指陈胜吴广起义,可惜,这一段作者用了大量的排比，比喻，铺写了秦王的骄奢淫靡，滥用民力，致使农民起义，一举灭秦。“叫、举、炬”三个动词，促促相连，生动地表现了农民起义风起云涌、摧枯拉朽之势，火山爆发之烈，迅猛异常，不可压抑。“可怜焦土与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比，显得收束有力，概括了秦的迅速灭亡。,第三段段落大意,呜呼，灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。,唉！使六国灭亡的是六国自己，而不是秦国；使秦国灭亡的是秦国自己，而不是天下百姓。唉！如果六国统治者都能爱护本国老百姓，那么就有足够的力量抗拒秦国。如果秦国统治者同样能爱护六国的人民，那么秦就能从三世传下去，甚至可以传到万世都为君王，谁能够灭掉秦国呢？秦人来不及为自己的灭亡哀叹，只好让后世的人为他们哀叹；后世的人如果只是哀叹而不引以为鉴，那么又要再让后世的人为后世哀叹了。,分析了六国和秦朝灭亡的原因（在于自己，而不在于秦朝和天下人）总结历史教训，告诫当朝统治者要以史为鉴，不要重蹈覆辙。,第四段段落大意,总结,阿房 宫赋,描写,雄伟壮观的阿房宫 (1段),阿房宫美人之多（2段）,大、高,建筑精巧，繁多,歌舞,描写议论 （3段）,珍宝之多,对比事理,秦王骄奢,宫化焦土,议论 （4段）,总结教训，告诫当世，戒奢爱民,借古讽今,不要忘了背诵、默写哟！,这是一首宫怨诗。诗人通过阴冷索寞的环境的描绘，暗示宫女孤凄的命运，表现出宫女落寞幽怨的情思。通篇未写一个“愁”字，而愁情浓郁，意在言外，极尽委婉含蓄之致。清人孙洙评此诗说：“层层布景，是一幅暮色人物画。”，说得极是。,【秋夕 杜牧 】 初秋时节，屋内烛光摇曳，那摆在一隅的画屏被染上了一层清冷的色泽，身穿轻罗衣衫的宫女手执小团扇，在屋外追捕着飞萤。夜色渐深，凉意渐浓，她来到宫殿台阶旁的草地上，侧卧在上面，仰头观看那银河两边的牛郎织女星。,