离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说 阅读附答案
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离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说 阅读附答案
离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说 阅读附答案阅读附答案(1)离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。(2)“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷哪一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。(3)我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的吧,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散发在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。(4)我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们就要他归还去年在岸边拾去的一支枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。小题 1:文段写了什么事情?(4 分)小题 2:文中哪两个词语生动地描写出了“罗汉豆正旺相”?(4 分)小题 3:文中横线上的句子写出了阿发是一个怎样的孩子?(4 分)小题 4:从文中可以看出,双喜具有什么品格?在这群孩子中他处于什么地位?(3 分)小题 5:“不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。”这句话写出了怎样的情趣?(4 分)小题 6:带点的句子表现了孩子们的什么品格?(3 分)参考答案:小题 1:写孩子们看戏返航途中,偷豆到船上去煮吃。小题 2:乌油油、结实。小题 3:憨厚老实的孩子。小题 4:较老成持重,是这群孩子的头。小题 5:写出了孩子们夜里在飘浮的船中吃豆的无限情趣。小题 6:天真可爱。小题 1:试题分析:找出信息点:人物:孩子们,时间:夜,处所:船上,事件:偷豆。概括要简要。小题 2:小题 3:试题分析:阿发要大家偷自己家的豆,并以自己家的豆好而自豪,乡村孩子的朴实大方溢于言表。小题 4:试题分析:双喜对阿发“询问”,是对阿发的尊重。从文段内容中要看出,总是阿发主要安排活动,询问事宜,可见阿发是孩子们的“领导者”。小题 5:试题分析:“便任凭航船浮在水面上”这是环境的描写,从侧面表现出孩子心情舒畅身心自由的状态,“都围起来用手撮着吃”这是人物动作描写,从正面表现孩子们天真可爱的模样。小题 6:试题分析:此情节是写孩子们如何对付八公公,孩子们的想法充满表现了他们的天真可爱。搜集整理 仅供参考