三年级语文上册第一单元4会说话的草课前预习课件冀教版

1 1给生字注音、组词并填空。给生字注音、组词并填空。仰仰()_)_ 狗狗()_)_爬爬()_ )_ 扎扎()_ )_ 须须()_ )_ 旁旁()_)_卧卧()_ )_ 摇摇()_ )_ 肩肩()_)_ppyngyng仰头仰头gugu小狗小狗jinjin爬行爬行zhzh扎进扎进xx胡须胡须pngpng身旁身旁ww卧室卧室yoyo摇头摇头肩膀肩膀2 2给下列多音字注音并组词。给下列多音字注音并组词。（）（）_（）（）_（）（）_（）（）_扎扎觉觉挣扎挣扎juju感觉感觉jiojio睡觉睡觉zhzh扎针扎针zhzh3 3联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。空。金灿灿金灿灿 仰卧仰卧 摇曳摇曳 喧嚷喧嚷 嬉笑嬉笑(1)(1)脸朝上躺着。本课指脸朝上躺着。本课指“我我”在草坪上的状态。在草坪上的状态。()(2)(2)形容金光耀眼。形容金光耀眼。()(3)(3)(好些人好些人)大声地叫或说。大声地叫或说。()仰卧仰卧金灿灿金灿灿喧嚷喧嚷4 4近义词：近义词：摇曳摇曳()嬉笑嬉笑()喧嚷喧嚷()反义词：反义词：喧嚷喧嚷()大胆大胆()胆怯胆怯摇荡摇荡嬉闹嬉闹喧嚣喧嚣寂静寂静第三步第三步：了解作者了解作者(看本课看本课“走近作者走近作者”)第四步：第四步：主题引导，边读边思主题引导，边读边思(带着带着“核心问核心问题题”“”“串珠问题串珠问题”读课文读课文)第五步：第五步：梳理层次，理解内容梳理层次，理解内容1 1“我觉得我离不开你们我觉得我离不开你们”中的中的“你们你们”指指_、_、_。2 2会说话的草会说话的草是一首儿童诗歌。诗人把自己想象成是一首儿童诗歌。诗人把自己想象成一棵一棵_，以简洁、明快的语言，奇特、，以简洁、明快的语言，奇特、丰富的想象，抒发了对大自然的丰富的想象，抒发了对大自然的_和和_，展现了人与自然的和谐美。，展现了人与自然的和谐美。无限热爱无限热爱风风水水阳光阳光会说话的草会说话的草美好向往美好向往第六步，我的疑问：第六步，我的疑问：_