高考语文复习作文专题系列课件126作文分论之诗歌类材料作文

2010届高考语文复习作文专题系列课件126作文分论之诗歌类材料作文60分）分）境境爱德华爱德华斯托勒斯托勒 在枫叶上在枫叶上 露珠红红地闪烁，露珠红红地闪烁，但在荷花上但在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明。露珠有着泪滴似苍白的透明。读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。文章。注意：注意：联想与感悟要与整首诗的寓意有关。联想与感悟要与整首诗的寓意有关。立意自定。题目自拟。立意自定。题目自拟。不少于不少于800字。字。除诗歌外文体不限。除诗歌外文体不限。客体客体红烁一、关于题意一、关于题意（一）总体把握（一）总体把握切合题意：（切合题意：（21-25分）分）1露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色不同的环境造就不同的思想、品性，环境影响人的成长不同的环境造就不同的思想、品性，环境影响人的成长 环境改变人生环境改变人生（包括写家庭教育、社会影响、近朱者赤、近墨者黑都（包括写家庭教育、社会影响、近朱者赤、近墨者黑都可以）可以）不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生价值不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生价值（橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳）（橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳）不同的环境里有不同的人生（际遇），选择能让自己闪光的人生环境，不同的环境里有不同的人生（际遇），选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感。而不要最后留下遗憾、伤感。2露珠在枫叶上，红红地闪烁；在荷花上，有着泪滴似苍白的透明，露珠在枫叶上，红红地闪烁；在荷花上，有着泪滴似苍白的透明，坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响（左右）坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响（左右）（从反面立（从反面立意）意）3借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩借助外物（他人），借助外物（他人），成就自己成就自己。（从露珠这个侧面考虑）。（从露珠这个侧面考虑）4露珠真实地呈现了枫叶、荷花的颜色露珠真实地呈现了枫叶、荷花的颜色要真实地反映客观现实世界要真实地反映客观现实世界