九年级物理全册 15.3“伏安法”测电阻课件 （新版）沪科版.ppt

第三节 “伏安法”测电阻,第十四章 探究电路,实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？,使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出Rx的值。(这是一种间接测量),这种方法叫做伏安法,1. 测量原理：,2. 实验电路图：,3. 实验器材：,直流电源（干电池）、电流表、电压表、开关、未知电阻R、滑动变阻器、导线等,根据欧姆定律的变形公式：,用伏安法测电阻,4. 实验步骤：,（1）按电路图连接实验电路，开关断开，P移到最大电阻值的位置；,（2）检查无误后闭合开关，三次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示数，填入表格一；实验结束后要立即断开开关.,（3）根据记录的数据算出三次电阻R，并求出R的平均值。,表格,实验数据记录,上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_,10,10,10.7,10.2,注意事项,1、连接电路时开关应_闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_位置。,断开,电阻最大,2、滑动变阻器的作用,（2）改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。,（1）保护电路；,设计实验电路图：,灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值,实验原理:,根据欧姆定律的变形公式：,实验器材:,直流电源（干电池）、电流表、电压表、 开关、小灯泡、导线、,滑动变阻器,用伏安法测小灯泡工作时的电阻,实验步骤:,1.设计并画出电路图.,2.断开开关,按电路图连接好电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.,3.检查无误后闭合开关,接通电路.,4.多次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示数， 逐一填入记录表格中；实验结束后要立即断开开关.,5.整理实验器材.,测量小灯泡工作时的电阻,实验数据(小灯泡电阻):,0.16,0.28,0.38,3.1,3.6,3.9,由本实验你发现了什么?,思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温度是否在变化?,从实验中可以看出:灯丝的电阻是_,变化的,不亮,灯丝暗红,微弱发光,正常发光,0.46,5.4,灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关， 温度越高，电阻越大,学生活动：,1. 比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别？能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻？为什么？,较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。为什么?,不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。,讨论:如果是测一个普通电阻器的阻值,能否用多次测量取平均值的方法来减小实验误差?,（2） 用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一条直线呢？为什么？,不是。 因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。,2.（1） 如果用描点法作出定值电阻的U-I图线，应该是一条_线，为什么？,直,因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。,课堂小结：,本节课你有哪些收获？ 本节课学习中你还存在哪些问题？,