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九年级政治全册 4.9 实现我们的共同理想课件1 新人教版.ppt

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九年级政治全册 4.9 实现我们的共同理想课件1 新人教版.ppt

我们的共同理想,1、我们的最高理想是什么? 2、现阶段我国各组人民的共同理想是什么? 3、实现共同理想与最高理想有什么关系? 4、全面建成小康社会的目标有哪些? 5、社会主义和谐社会是怎样的?,自能预习,说说看,你心目中的理想社会是什么样的?,人类的最高理想是什么?,在社会主义初级阶段,我国人民现阶段的共同理想是什么?,自能展示,现阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,这个共同理想,集中反映了我国各族人民的共同利益和愿望,是保证全体人民团结一致、克服困难,去争取胜利的强大精神动力。,我们共产党人的最高理想是实现共产主义,在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。 邓小平,最高理想和共同理想有关系吗?什么关系?,最高理想,共同理想,-,必要准备 必经阶段,必然趋势 最终目的,共同理想与最高理想的关系:,共同理想,必要准备和必经阶段,必然趋势和最终目的,最高理想,1、实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想,社会主义制度的优越性才能充分显示出来,从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。,2、实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在现阶段,我们为实现共同理想而奋斗,也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。,说说看,有人认为我们已实现了全面小康,你认为呢? 说说你的理由。,整体小康:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。,所谓“低水平”,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。 按照世界银行1999年提出的标准,人均GDP在756至2995美元之间为中低收入国家。我国2002年底人均国内生产总值才接近1000美元,排名世界第140位。,人均国民生产总值 (单位:美元),所谓“不全面”,就是以生存消费为基本内容,人民物质生活的满足程度还比较好,但教育、文化等生活方面的水平还不高,农村教育还比较落后,人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有得到普遍满足。,47.2,2004,所谓“发展很不平衡”,是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。,按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量,目前小康的实现程度到2000年虽已达到95.6,但从地域上看,除去市辖区外的2000多个县级单位中未达温饱线的还有22个,居于温饱和小康的占63.2,居于小康和比较富裕的占13.7,比较富裕的仅占0.3。另外,从人口来看,全国达到小康水平的占74.8,但还有一部分人尚未解决温饱。,21世纪的头20年,党领导全国人民,集中力量,同绘小康蓝图,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (心目中的小康社会),奋斗目标,构建社会主义和谐社会,是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。和谐社会的提出,民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处和谐社会的特征,支援提升,1、说说自己身上存在哪些与构建和谐社会不和谐的地方? 2、分组探讨: 全班分成四组,分别就构建和谐家庭、和谐班级、和谐学校、和谐社区等方面提出自己的合理化建议。,构建和谐社会,需要你我共同的努力,为此,你准备怎样做?,1.树立远大理想,加强思想道德建设,发扬艰苦奋斗的精神。 2.努力学习科学文化知识,树立终身学习的观念,为创造和谐社会奠定基础。 3.从现在做起,从身边的小事做起,积极参与社会生活,养成亲社会的行为。 4.增强创新意识,提高创新能力,争取有所发明或创造。 5.正确选择成才目标,立志成才,自觉磨砺自己。 6.培养社会责任感,把自己造就成勇担社会责任的人。 7.爱护环境,节约资源,树立环保意识。 8.同社会中不和谐的言行做斗争。,

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