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中班安全紧急电话的用途教案

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中班安全紧急电话的用途教案

中班安全紧急电话的用途教案 活动目标:1知道几种特殊的 号码及其作用。2了解使用这些特殊的 号码的具体情况。3具备初步的自救意识。4培养幼儿敏锐的察看能力。5考验小朋友们的反馈能力,锻炼他们的个人能力。活动重点难点:重点:知道几种特殊的 号码及其作用难点:具体使用这些特殊的 号码活动准备:1写有“110、“119、“120、“114等 号码的图片。2画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片假设干, 或手机1部。幼儿用书:?紧急 。活动过程:1教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。教师出示 :小朋友,你知道自己家的 号码是多少吗?我们用这部 打给爸爸妈妈好吗?请幼儿现场打 给家里熟悉的人。教师:有一些特殊的 号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?幼儿自由讲述2教师指导幼儿认识几种特殊的 号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。教师出示写有“110的图片,引导幼儿认识。教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的 号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个 号码呢?它对我们的生活有什么样的帮忙呢?打了这个 什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?依次出示“120、“119等 号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的 号码。3游戏“怎么办,做什么。教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么 帮忙他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?游戏可进行屡次幼儿分别扮演需要帮忙的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊 号码及其相关人员的活动。

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