欢迎来到装配图网! | 帮助中心 装配图网zhuangpeitu.com!
装配图网
ImageVerifierCode 换一换
首页 装配图网 > 资源分类 > PPT文档下载
 

请回忆一下昨天学习的内容ppt课件

  • 资源ID:176856882       资源大小:276.50KB        全文页数:15页
  • 资源格式: PPT        下载积分:10积分
快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录 支付宝登录   QQ登录   微博登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要10积分
邮箱/手机:
温馨提示:
用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

请回忆一下昨天学习的内容ppt课件

请回想一下昨天学习的内容请回想一下昨天学习的内容同底数幂的乘法法那么:同底数幂的乘法法那么:aman=am+n其中其中m ,n都是正整数都是正整数 同底数幂相乘,底数不变,同底数幂相乘,底数不变,指数相加指数相加言语表达:言语表达:根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空。根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空。(1)(23)223232();(2)(32)3()()()3();(3)(a3)5a3()()()()=a()。(察看结果中幂的指数与原式中幂的指数及乘方察看结果中幂的指数与原式中幂的指数及乘方的指数,猜测它们之间有什么关系的指数,猜测它们之间有什么关系?结果中的底结果中的底数与原式的底数之间有什么关系数与原式的底数之间有什么关系?)63232326 a3 a3 a3 a315(am)n=n个个=am+m+mn个个=amn幂的乘方的法那么幂的乘方的法那么 (am am am)幂的乘方法那么:幂的乘方法那么:amn=amn其中其中m ,n都是正整数都是正整数言语表达:言语表达:幂的乘方,底数不幂的乘方,底数不变,指数相乘变,指数相乘例例1 1 计算计算 :;)10)(1(32;)(2(55b;)(3(3na;)()4(2mx;)(5(32yy.)()(2)6(4362aa随堂练习随堂练习 1 1、计算:、计算:33)10)(1(;)()2(52a.)(3(243xx32(1)x化简x)(x42)2(化简5544332222,3,4,5、在这四个幂中数值最大的一个是。3 3、选择题、选择题aaann()(等式成立的条件是)0 。A A、n n是奇数是奇数 B B、n n是偶数是偶数 C C、n n是正整数是正整数 D D、n n是整数是整数123,26,212,2abcbac、若试说明提高训练提高训练2、在括号内填上指数或底数、在括号内填上指数或底数 2333214229()()、()、()23310510610、,求的值。245104220、若 求的值。22003200250012、若,()求的值。2221662 8162793、如果,求的值。、如果,求的值。233283212 、已知,求下列各式的值。()()

注意事项

本文(请回忆一下昨天学习的内容ppt课件)为本站会员(仙***)主动上传,装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!