六年级家长会发言稿课件PPT.ppt
努力 坚持 收获 -六( 2)班家长会 一是感谢你们在百忙之中 ,来到这里 ,和老 师一起探讨孩子的教育问题。 二是感谢你们平时在工作上对我的理解和 支持。 进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈 的开始! 一方面渴望自己的努力能得到自我价值的肯定。 一方面各种压力又使得他们不得不面对各种矛盾。 在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清 轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易 变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙 却效率低下,这时候家长就要给予关心和鼓励。 喜 报 本次期末考试前十名的学生有: 数学单项前五名: 语文单项前五名: 英语单项前五名: 作业始终书写认真的学生有: 作业书写不认真的学生有: 作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已 经共同度过了半年多的时光,每一个学生在我的 心都留有深刻的印象,我真诚的希望每一位学生 在学习中取得了许多优异的成绩。 大家都知道, 小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个 阶段,是学生终生学习的一个 中转站 ,对学生的 一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是 小学与初中的 接轨点 ,学生素质的高低,成绩的 好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的 挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小 学 至关重要 的一个阶段。 六年级学生特点 1、学习方面:随着年级的增高,孩子 们的知识学习广泛了,内容增加了,难度 加大了,作业量相对多了,学习方法改变 了。现在有的学生学习的态度不够端正, 上课不认真听讲 , 因此作业无法完成。分析 原因,有客观的:由于智力等因素不会做。 但更主要的是上课不注意听讲,老是开小 差,对老师布置的作业就一筹莫展了。 2、生理和心理方面:本年龄段的 孩子,生理逐渐发生变化,有叛逆的心 理,受不的直接批评教育,往往有顶撞 家长的行为。由于身体的变化,很多孩 子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望 有人能帮助他们舒缓。这种情况下,对 很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂, 开始有独立性,自尊心逐渐增强。 3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开 始有自己的心思,不再什么话都与父母说了,有了 自己的世界和小秘密,把心事都写在日记里,还仔 细地锁起来,不愿意什么事都与家长沟通。有些孩 子受一些社会不良言论的影响,没有意识到学习的 重要性,更不知道不同的中学环境对自己将来的影 响。家长应该在平时的生活交流中渗透正确的思想。 三、怎样做到高效学习 学习习惯包括许两方面的内容,家长应着重从以下两个方面进行 培养: 第一、要教育孩子学会 合理安排时间 。要珍惜时间、合理利用时 间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做 到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做 到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业, 这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起, 比如要孩子早睡早起,早晨起来后做晨读,放学后复习功课、做作业, 晚饭后读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为 孩子接受,逐渐成为习惯。 第二、要帮助孩子掌握 科学的学习方法 。小学阶段很多学生学习 方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。 通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节: 课前预习、课 堂学习、课后复习、作业练习 ,家长应该协助教师指导孩子扎实完成 这四步。 部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认 真学习,考前没仔细复习。 个别同学学习态度不端正,马马虎虎。 部分同学偏科严重 ,不能实现全面发展。 有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取 心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。 这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。 存在的一些问题 给家长的几点建议: 1、给子女多一点关爱 2、给子女多一点安宁 3、给子女多一点约束 4、给子女多一点引导 5、和教师多一点联系 特别提醒: 因为我们小学和中学同处一个校园,现在中学 实行封闭式管理,所以我们的作息时间放生了 改变: 1、早晨 7:00开校门 2、中午 11:30放学 3、下午 1:30开校门 4、下午 5: 20放学 执行夏季作息时间后,要求孩子在家午休,家长必须做好监督。 不然,中午长时间的空闲会让孩子无所事事,孩子有可能利用这个 时间上网吧,打游戏,以及到外边洗澡等,那样就后患无穷了。 还要特别注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们 的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是 我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中, 六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是 成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。 网吧不能去,家里有电脑,也能上网的家长更要注意了,孩子 不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料, 最好孩子上网时有家长陪同, 手机能上网的家长,也给孩子慎 用 所以我们作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定 因素消灭在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前去上学,该 到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。 更要关注孩子的双休日,要对孩子的活动有一个全面的了解掌控, 孩子去哪里了,和谁玩去了,什么走的,时候必须回家,你都得心 里有数。给孩子玩的自由,但不是绝对的自由,是你允许范围内的 自由。 孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努 力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子 的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆 满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师, 我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活 的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的, 是没有羞愧的。 小学毕业有毕业考试,中学开学有入学的分班考 试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中, 我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会 报着乐观的、向上的态度;有句话说的好: “ 态度决 定一切 ” 。另外也可以给中学的老师同学留下一个好 的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学 习阶段的结束,也是另一个学习阶段、的开始。 “ 好的开始是成功的一半 ” ,所以,我希望孩子 们在这仅剩的几个月里, 学习习惯,行为习惯 方面, 品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩 子的中学生活奠定坚实的基础。 我们的目标是一致的, 一切为了我们的孩子。 进入六年级以来我们大多数的学生学习态度端正, 上课认真,作业质量高,成绩稳中有升。这也让我倍 感欣慰,非常感谢您的大力支持。我的交流如果有不 当之处,欢迎家长们批评指正。 一是感谢你们听我说完这么多。 二是感谢你们的孩子平时给我的快乐。 三是感谢你们在毕业最后的时刻,帮助我,帮助 孩子们一起,进行最后的冲刺!