桂林演示文稿桂1ppt课件

1镇平县柳泉铺第一中心小学 王丽2问题探究：问题探究：1、作者拿什么和漓江水作比较，比较的目的是什么？、作者拿什么和漓江水作比较，比较的目的是什么？2、作者写了漓江水的什么特点？、作者写了漓江水的什么特点？3、运用了什么修辞手法？、运用了什么修辞手法？3波澜壮阔的大海波澜壮阔的大海4水平如镜的西湖水平如镜的西湖5漓江的水漓江的水678910漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。11照样子照样子,说一说：说一说：这棵老槐树真粗啊这棵老槐树真粗啊,粗得粗得()；真高啊，高得（；真高啊，高得（）真大）真大啊，大得（啊，大得（）妈妈买来的西瓜妈妈买来的西瓜(),()公园的花真美啊，美得（公园的花真美啊，美得（）教室里真安静啊，安静得（教室里真安静啊，安静得（）