月考反思总结班会课件

月考反思总结月考反思总结 271班 1交流 请小组讨论，本次月考失利的原因？2温水煮青蛙 美国康奈尔大学做过一次有名的实验，经过精心策划安排他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头，用尽全力跃出了那势必使它葬身的滚滚油锅跳到地面，安然逃生。隔半个小时他们使用一个同样大小的铁锅，这一回在锅里放满冷水然后把那只死里逃生的青蛙放在锅里，这只青蛙在水里时不时来回游动，接着实验人员偷偷在锅底下用炭火慢慢加热青蛙不知究竟，在温水中享受温暖等它开始意识到锅中的水温已经使它熬受不住必须奋力跳出来才能活命，一切已经为时太晚他欲试乏力全身瘫痪呆呆地躺在水里，终致葬身在铁锅里。3 这只青蛙，为什么第一次在开水锅里能死里逃生？而第二次会死亡呢？这个实验说明了什么？4 避免安于现状，时刻提醒自己，保持学习的热情当种种问题就在眼前，要么改变，要么面临淘汰，在没有退路的情况下绝大多数人会爆发，而当种种改变是一种循徐渐进方式时，人会慢慢的默认这种变化，而且会随着这种变化而产生本质性的变化。这时的人就像那只温水里的青蛙，其实是很危险的。贪求安逸是相当愚蠢的，必须警醒起来，奋起直追5扪心自问扪心自问 请同学们扪心自问，我和班上和级品学兼请同学们扪心自问，我和班上和级品学兼优的同学相比，我输在哪里？我还会重蹈优的同学相比，我输在哪里？我还会重蹈覆辙吗？覆辙吗？6 7在这次月考过后，你有目标了吗？在这次月考过后，你有目标了吗？在今后的学习中，你有计划了吗？在今后的学习中，你有计划了吗？891000次摔倒，可以1001次地站起来 约翰库缇斯以超人的毅力生活、学习，一次次地挑战自己，他对自己说：“没有什么不可能！”约翰库缇斯问现场听众：“你们曾经制定过自己的人生目标吗？”大部分的人举起了手。他又问：“你们都将目标写下来了吗？”只有一半的人还举着手。约翰库缇斯挥了挥大手，坚定地说：“把你的目标写下来，然后去努力实现它。不要怕失败。100次摔倒，可以101次地站起来；1000次摔倒，可以1001次地站起来，摔倒多少次没关系，重要的是，你能站起来多少次。别人对我说，约翰，你什么都不做也没关系，你整天在家里不做任何事都可以，没有人会责怪你。但我说，我不可以。懒惰不是我的强项，我必须发挥我的优势。”10未来的日子里请不要轻言放弃，你难免会有失败的时候，因为不止你一个人在努力，。但请你相信付出一定会有回报，你要记得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失败当成下一次成功的路基，你要坚持。未来的日子里请你管住自己，不管你是否经历过，或者还在计较些什么，请你不要继续挣扎，你知道自己曾经输在哪里，所以不可以再摔倒一次。加油，我的战友们！1112月考总结 这次月考虽然是以单元复习内容为主题，出题，这次月考虽然是以单元复习内容为主题，出题，是也中考考纲要求为依据。所以综合性较强，但是是也中考考纲要求为依据。所以综合性较强，但是难度比较适中，相比较而言符合目前的复习进度。难度比较适中，相比较而言符合目前的复习进度。更适合我们学习的状况，涵盖的知识点也较为全面，更适合我们学习的状况，涵盖的知识点也较为全面，但从各学科的老师分析和成绩看，同学们的状但从各学科的老师分析和成绩看，同学们的状况不是乐观的，基础知识薄弱，答题的思维，分析况不是乐观的，基础知识薄弱，答题的思维，分析题的能力都显现出很多问题和不足，在接下来的教题的能力都显现出很多问题和不足，在接下来的教学工作中首先要以最基础的知识着手。扎实基础从学工作中首先要以最基础的知识着手。扎实基础从最基础的题入手不做偏题、难题。主要从提高同学最基础的题入手不做偏题、难题。主要从提高同学们解题方法和解题的能力训练为主让同学们逐渐树们解题方法和解题的能力训练为主让同学们逐渐树立适应做中考题的信心。立适应做中考题的信心。13显露出的问题1.在这次考试之后发现很多同学的总分高不了其偏科厉害!尤其是语文，英语，地理。生物。因为这三个啦的烦事儿较多，而且语文英语数学是中考的必考科目.由于各个方面的原因，许多同学都在这些科目中出现“瘸腿”的现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性3.基础掌握不扎实14成绩背后的问题1.个别同学自以为是上课不够专心甚至出现开小差、睡觉。2.有些同学做练习和选择题乱猜，计算题只写一个答案，老师讲评过的练习部分学生始终没有养成，及时订正的习惯导致已经做过的习题吕做屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考而是放弃。3.晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态。4.放松学习，临考试才匆忙复习，因为懒散，上课不认真听，课后不做作业，直到现在都没有进入状态。151.中考为期不远，但还不知道自己的目标是什么。2.目标倒是有了，怎样看都看不出可以实现？希望月考都无法实现自己的预定。3.预期目标，上一个月的木问题，在下一个月的时候还会再次出现，4.心情不好，很容易焦虑，看见看见谁都不顺眼，经常会为一些无关紧要的小事起急。5.以前抓得不够紧，现在想紧了，可怎么有那么多的题要做、有那么多的概念要背啊？6.有些同学在学校里的位置低于老师的期望与孤寂。16方法一是要总结考是要总结考试试成绩成绩 要通过总结学会正确地看待分数，只有正要通过总结学会正确地看待分数，只有正确看待分数才不会被分数蒙住你的慧眼，而专确看待分数才不会被分数蒙住你的慧眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。密。二要总结考试得失二要总结考试得失 从中找出成败原因这次考试总结的中心任从中找出成败原因这次考试总结的中心任务学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识务学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常在分数上体现，出来因此不能不重视总结常常在分数上体现，出来因此不能不重视总结。17三是通过总结确定下阶段的努力方向 名人有言，虽破足而不迷路能胜过快步如飞却误入歧途的人，所以下决心应当是在了解情况之后，另一方面了解了情况，却没有有的放矢的行动，总结也就没有什任何实际意义，因此要善于在总结的基础上，确定下一阶段的努力方向。1819