礼仪展风采精美课件

单位：头台镇中学教师：马 春 金天安门广场升旗仪式天安门广场升旗仪式 知识目标知识目标：知道什么是礼仪及礼仪的作用；了解个人礼仪的主要要求；掌握生活中基本的社交礼仪；知道与不同民族的人交往应注意的事项 能力目标能力目标：辨别基本礼仪要求，掌握基本礼仪形式，在不同情境中践行交往礼的能力 情感、态度与价值观目标情感、态度与价值观目标：以不讲礼貌为耻、以讲礼貌为荣；对自己无礼行为的愧疚，憎恶严重无礼行为；树讲文明、讲礼貌、守礼仪的交往态度；体验礼仪对个人、对社会及对人生发展的影响：属于道德范畴，是礼节与仪式的总称。从狭义上讲，是指人们在社会交往中所形成的，为人们所认同并遵守的行为准则、规范和形式的总和。包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为。举止文明、动作优雅、姿态潇洒、举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生仪表端庄、着装得体、讲究卫生小品欣赏：“五里路”小品表演：小品表演：小结收获：自主小测：作业：1、整理本课知识点 2、观察社会生活中不讲文明礼貌的现象，归纳整理，分析危害并提出整治措施。不学礼，无以立。孔子同学们，再见！同学们，再见！