综合性学习探索月球奥秘.ppt

综合性学习 写作 口语交际 丰富多彩的月亮文化 “摘星捧月”竞技比赛 答对一题得 10分，以 为标记 其它赛程表现 优秀得 20 分 良好得 15 分 一般得 10分 分别以 为标记 小组 赛程 第一组 第二组 第三组 第四组 天文百科 古今串月 故事追月 诗词吟月 欢歌颂月 新月 上弦月 下弦月 满月 问题组： 1、明天日全食（打一字） 2、看图回答， 这是月亮的什么现象？ 问题组： 1、中秋菊盛开（打一成语） 2、月食分为哪几种？ 问题组： 1、二月平（打一字） 2、为什么会出现月食？ 问题组： 1、欲与嫦娥共一醉（打一句诗） 2、图片中的人是谁，他与月球有什么关系？ 月全食和月偏食的形成示意图 月是故乡明 光辉皎洁， 古今但赏中秋月， 寻思岂是月华别？ 都为人间天上气清澈。 古诗 中秋赏月 时令 中秋是“秋收节” 渊源 中秋是“祭月节” 科学 空气清新，天空洁净，赏月最佳 月似圆盛色渐凝，玉盆盛水欲侵棱。 夜深尽放家人睡，直到天明不炷灯。 唐 王湾 万里无云境九洲，最团圆夜是中秋 唐 殷文圭 八月十五夜 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 王建 十五夜望月寄杜朗中 海 上 生 明 月 ， 天 涯 共 此 时 张 九 龄 望 月 怀 远 别 后 唯 所 思 ， 天 涯 共 明 月 孟 郊 古 怨 别 台湾阿里山古月亭联： 满地花阴风弄影；一亭山色月窥人。 名 胜 赏 月 佳 对 多 重庆巫峡瑶上的妙联： 月月月明，八月月明明分外； 山山山秀，巫山山秀秀非常。 上海豫园得月楼联： 楼高但任云飞过；池小能将月送来。 杭 州 西 湖 水 月 亭 联 ： 水 凭 冷 暖 ， 溪 间 休 寻 何 处 来 源 ， 咏 曲 驻 斜 晖 ， 湖 边 风 景 随 人 可 ； 月 自 圆 缺 ， 亭 畔 莫 问 当 年 初 照 ， 举 杯 邀 今 夕 ， 天 上 嫦 娥 认 不 名 胜 赏 月 佳 对 多 月谜总体上可分为：以月为 谜面 和 谜底 为月者 一面镜子亮晶晶，走遍天下照古今 小时有牙，老来有牙，半老不小没有牙 （月亮） 月与星相依，日和月共存 （打一字） 一对明月毫不残，落在山下左右站（打一字） （腥） （崩） 诗情画意说“月谜” 月 亮 诗 集 邻家的小妹妹 远远地站着看我 早点儿回家 她悄然转身而去 将微笑留给了满天的星星 新 月 姐姐又要出去约会了 我嫉妒 她那画得弯弯的眉 今晚 不带回些好吃的 休想再让我为你守门 上弦月 我在作文中 将妈妈比喻成月亮 妈妈只是笑着 给我眨着眼 我撒娇不依 妈妈却说 那半个月亮 好照亮你的梦呀 半月 皮球 是挂在东墙上的 不知为何 我一觉醒来 它却跑到了西窗 我摇醒弟弟 弟弟狡黠地一笑 那定是我梦中踢的 满月 多么像 爸爸的脊背 将我驮向黎明 如果 我是早晨的太阳 那么 爸爸一定会 坠成满地的露珠 哺育我 下弦月 故事追月 嫦 娥 奔 月 射月亮 四兄弟找月亮 月亮姑娘裁衣裳 诗 赋 吟 月 欢歌颂月 以 “ 我在月球的一天 ” 为题， 展开想象的翅膀，进行故事接龙，各学 习小组为单位，每人不少于 300字。 提示：小组成员先讨论交流，再拟定提 纲，合作写作。 写作训练 多 谢 指 导 ！ 月球自述