幼儿园大班美术优秀教案《用一根线条去散步》

幼儿园大班美术优秀教案用一根线条去散步1.通过察看图片，发明性地运用不同的线，形表现同一物体形象。2.根据幼儿生活经验联想，构成有情趣的画面。活动准备：1.幼儿有一定的刮画经验。2.图片，作画工具。活动过程：一、导入活动，认识横切面。1.师：今天老师带来了一根线条，我要带领他去散步哦!看看我的线条是怎样散步的。教案出自：教案网瞧!线条走啊走啊，咦走成了什么呀(一个大大的圆)接着我们再到圆里面去走一走，看!线条走成了什么呀2.师：究竟是什么呢一起来看一看!(PPT)你们都吃过吗这是把柚子横着切开后的样子，我们叫他柚子的横切面，在柚子的横切面里面藏着哪些线条呀3.师：你们想带领线条去旅行吗桌子上准备了竹笔和刮画纸，请你试一试吧。4.幼儿尝试自主造型，教师指导幼儿画出柚子造型。二、幼儿第一次操作，感知线条粗细。1.请个别幼儿介绍自己的作品。师：谁愿意来介绍一下你的作品，你的线条走了那些形状2.比拟两幅画的区别，发现粗细线条的画法。师：我们来看看这两幅图画有什么不同的地方你是怎么画出粗粗的线条的呢(笔尾)那我要画细细的线条呢3.幼儿尝试粗线条与细线条的不同画法。师：我们一起来试一试，用笔尾画一条粗粗的线。再把笔反过来用笔尖画一条细细的线。4.观赏老师的绘画作品。师：今天老师也画了一幅柚子的切面画，你们想看吗(想)看看我都用到哪些线条5.小结：原来我们的竹笔可以留下粗粗的、细细的线条，还可以留下锯齿线、弹簧线。教案出自：教案网曲线各种不同的线条，把这些线条组合在一起的时候会让我们的画面变得更饱满，更美!三、联系生活，丰盛幼儿线条的认识。1.出示洋葱切面画。师：在我们生活中，除了水果有漂亮的横切面，蔬菜也有哦，看看这是哪种蔬菜的切面画(洋葱)看看在这幅切面画里用了哪些线条2.出示玉米横切面。师：这是什么的横切面呢(玉米)它的横切面可以怎么画呢(出示切面画,幼儿观赏)漂亮吗3.幼儿尝试画出各种蔬菜横切面。(1)师：原来蔬菜和水果里面藏着这么多漂亮的线条呢今天老师还给大家带来了许多蔬菜水果的横切面，你们想来画一画这些横切面吗你想画哪一种横切面，和你的好朋友说一说。(2)师：想好画什么了吗在画之前老师有两个要求：1、画一种蔬菜或水果的切面画;2、用粗细不同的各种线条来装饰你的图画。4.幼儿开始作画，教师巡回指导幼儿。四、送画。幼儿将自己创作的切面画作为礼物送给爸爸或妈妈。