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北京市密云区2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案.doc

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北京市密云区2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案.doc

密云区2015-2016学年度第一学期期末初二数学试卷 20161考生须知1本试卷共6页,共五道大题,28道小题,满分120分考试时间120分钟2在试卷和答题卡上准确填写学校、名称、姓名和考号3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效,作图必须使用2B铅笔.4考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回一、选择题 (本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个选项是符合题意的.1. 81的算术平方根是 A.9 B. C.3 D. 2. 下列图形中是轴对称图形的是 A B C D3. 使得分式 的值为零的条件是 A. B. C. D. 4. 化简的结果是 A. 9 B. 3 C. D. 5. 下列事件中是随机事件的是 A.太阳从西边升起 B.从装满红球的口袋中任意摸出一球,是白球C.抛掷一枚质地均匀的硬币,结果是正面向上D.从分别写有1,3,5三个数字的三张卡片中任意摸出1张,卡片上的数字是偶数6. 若,则化简 的结果是A. B. C. D. 7. 已知三角形三边长为5、7、,则的取值范围是 A. B. C. D. 8. 某校八年级(1)班同学报名参加学校选修课活动,要求每名同学从茶艺、微电影、机器人、书法中任选一项参加,统计出的学生报名情况如下图:从该班同学中任意选出一名学生,则该生报名参加书法选修课的可能性是 A. B. C. D. 9. 阅读下面材料:已知线段.求作:,使得斜边BC= ,一条直角边AC=. 作法:(1)作射线AD、AE,且AEAD.(2)以A为圆心,线段长为半径作弧,交射线AE于点C.(3)以C为圆心,线段长为半径作弧,交射线AD于点B.(4)连接BC.则就是所求作的三角形. 上述尺规作图过程中,用到的判定三角形全等的依据是A. HL B. SAS C.AAS D. SSA10. 如图,在正方形ABCD中,E、F分别在AD、AB上,BF+DE=EF,若 ,则 的度数为 A. B. C. D. 二、填空题(本题共18分,每小题3分)11. 若二次根式 有意义,则的取值范围是_.12. 比较大小: _2.(填“>”或“<”或“=”)13. 分式化为最简分式的结果是 _.14. 如图AC与BD交于点E,试填写一个条件,使得_.15. 三国时期吴国赵爽创制了“勾股圆方图”(如图)证明了勾股定理.在这幅“勾股圆方图”中,大正方形ABCD是由4个全等的直角三角形再加上中间的那个小正方形EFGH组成的.若小正方形的边长是1,每个直角三角形的短的直角边长是3,则大正方形ABCD的面积是_. 16. 象棋在我国具有悠久的历史,其中马的行棋规则是“马走日”,即马每步走日字格的对角点,又称“马踩八方”,如图1中的马走一步可以有8种不同的选择,走向8个日字格的对角点.在图2中的象棋棋盘中,每个小正方形方格的边长都是1.(1)若图2中马必须先走到直线上,再走到“将”的位置,(把每个棋子看作是在正方形方格顶点上的点),则马走的路径之和最短是_.(2)若图2中对马的行走路线不作限制,且使马走到“将”的位置走过的路径之和最短,共有_种不同的方法.炮三、计算题(本题共30分,其中20题10分,其余每小题各5分)17. 计算 18.计算 19. 已知,且 , 求 的值.20.解方程(1) (2) 21.先化简后求值 ,其中四、解答题(本题共20分,每题5分)22. 如图,E、F是线段BC上两点,AE/DF,BF=CE,求证:AE=DF.23. 列方程解应用题从甲市到乙市乘坐高铁的路程为150千米,乘坐普通列车的路程为250千米高铁的平均速度是普通列车的平均速度的3倍高铁的乘车时间比普通列车的乘车时间缩短了2小时高铁的平均速度是每小时多少千米?24. 某区进行生态城市建设,需将A、B、C三个小区中的A区搬迁到D处成立新区.其中A与D关于直线BC对称.(1)根据要求在下图中确定D区的位置. (2)为引领社区居民健康文明生活,现计划建立一个社区文化广场E,要求广场E到B、C、D三个小区的距离相等.请你利用尺规作图的方法确定点E的位置.(要求保留作图痕迹,不用说明步骤).25. 阅读学习计算: .可以用下面的方法解决上面的问题:利用上面的方法解决问题:(1)计算.(2)当n=_时,等式成立.五、解答题(本题共22分,26题、27题各7分,28题8分)26.如图,在 中, ,D在BC上,AD=DC.(1)求的大小. (2)若BD=1,求点D到AC的距离.(3)在(2)的条件下,求的AD边上的高线长. 27. 如图, , AD=DC, .(1)求AC长. (2)求的面积.28. 与是共顶点的等边三角形. 直线BE与直线AD交于点M,点D、E不在的边上.(1)当点E在 外部时(如图1),写出AD与BE的数量关系. (2)若CD<BC,将绕着点C逆时针旋转,使得点E由的外部运动到的内部(如图2).在这个运动过程中,的大小是否发生变化?若不变,在图2的情况下求出的度数,若变化,说明理由.(3)如图3,当B、C、D三点在同一条直线上,且BC=CD时,写出BM,ME与BC之间的数量关系.密云区2015-2016学年度第一学期期末初二数学试卷参考答案 一、选择题题号12345678910答案ABDBCACDAB二、填空题11. 12. > 13. 14. (DB=AC或AE=DE或 )15.25 16. 6(第一空2分,第2空1分)三、计算题(本题共30分,其中20题10分,其余每小题各5分)17. 计算 解:原式=1分 =.2分 =3分 =.4分 =.5分 18.计算 解:原式=.4分 =.5分19. 已知,且 , 求 的值.解:.2分=.3分=.4分= 5分20.(1) 解:去分母得 2分 解这个方程得:3分.4分检验:当时,方程左右两边相等,所以是原方程的解5分 (2)解:去分母得:2分3分解得:4分经检验,是原方程的解.5分21. 原式=1分=2分=.3分=4分 原式=5分22. 解:1分,即.2分在和中,.4分5分23. 解:设高铁的平均速度是每小时x千米.1分据题意, .3分解得:经检验,是所列方程的根,且符合题意.答:高铁的平均速度是每小时300千米5分24. (1)作出点D给2分.(2)作出两条垂直平分线给2分,确定点E给1分.25. (1) = =.1分=2分=3分(2)n=1.5分26.(1)在 中,AD=DC. .1分.2分3分(2)过D作 ,垂足为E4分 ,. D到AC的距离是1.5分.(3)过C作AD的延长线的垂线,垂足为F.可证:. DF=DB=1.6分.7分 .27. 解:(1)设 1分 .2分 .3分(2)是等边三角形. 5分过D作 ,垂足为E.6分 7分28. (1)AD=BE2分.(2)不变, 3分可证:4分5分.(3) 8分(或 )

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