人教版一年级语文下册第五单元《称象》第二课时课件.ppt

21 称 象 大象的身体像什么？ 大象的腿像什么？ 大秤 重量 高兴 船舷 摇头 办法 果然 一堵墙 一条线 砍大树 古时候有个大官，叫曹操。别人送他一头大 象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重 呢？” 有的说 : “得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” 有的说 : “有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提 得起这杆大秤呢 ?” 也有的说 : “办法倒有一个，就是把大象宰了， 割成一块一块的再称。曹操听了直摇头。 曹操问：“谁有办法把这头大象称 一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍 一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大 秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起 这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有 一个，就是把大象宰了，割成一块一块 的再称。”曹操听了 直 摇头 。 秤称 提不动 宰象 不行 哦！我有办法啦！ 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来， 说：“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大 船上，看船身下沉多少，就沿着水面， 在船舷上画一条线。再把大象赶上岸， 往船上装石头，装到船下沉到画线的地 方为止。然后，称一称船上的石头。石 头有多重，大象就有多重。 ” 称 象 大象上船、 画线 装石头 到线位 称石头 石头重 量相加 第一步：赶大象上船，在船身下沉处画条线。 船 载 象 第二步：赶象上岸，装石头，装到画线处为止。 船 载 石 第三步：称船上石头的重量。 称 石 头 第四步：把石头的重量加起来，等于大象的重量。 石头重 大象重 = 曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去 做，果然称出了大象的重量。 1、在场的官员会说些什 么？ 2、 曹冲的办法到底好在 哪里？你想对他说些什么？ 思考： 我们生活在 21世纪的今天，你 们能想出更好的称象办法吗？ 想一想： 把这个故事讲给其他 人听一听。 作业：