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2017年部编版一年级语文下册第三单元复习ppt课件

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2017年部编版一年级语文下册第三单元复习ppt课件

有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。第三单元复习课第三单元复习课部编版一年级语文下册部编版一年级语文下册有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。单元回顾单元回顾有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。5、小公鸡和小鸭子、小公鸡和小鸭子6、树和喜鹊、树和喜鹊7、怎么都快乐、怎么都快乐有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。会写字吃吃 叫叫 主主 江江 住住 没没 以以 会会 走走 北北 京京 门门 广广 过过 种种 样样 伙伙 伴伴 这这 太太 阳阳 片片 金秋金秋 因因 为他为他 河河 说说 也也 地地 听听 哥哥 单单 居居 招招 呼呼 快快 乐乐 玩玩 很很 当当 音音 讲讲 行行 许许有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。会认字块捉急直河行死信块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单跟忽喊身只窝孤单种都种都 邻邻 居招呼静乐怎居招呼静乐怎独跳绳讲得羽球戏独跳绳讲得羽球戏排篮连排篮连 运忘运忘 井井 村村 毛毛 席席 乡乡 亲亲 战战 士士 面面 想想 告告 诉诉 路路 安安 非非 常常 壮壮 观观 接接 觉觉 再再 做做 各各 梦梦 却却 趣趣 道道 送送 忙忙 尝尝 香香 甜甜 温温 暖暖 该该 颜颜 辆辆 匹匹 册册 支支 铅铅 棵棵 架架有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。偏旁(提土旁)(提土旁)(倒八)(倒八)(子字旁)(子字旁)(心字底)(心字底)(舌字旁)(舌字旁)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。含有相同部件的字也(地)(他)(池)也(地)(他)(池)可(哥)(河)可(哥)(河)口(听)(和)(叫)(吃)(呼)口(听)(和)(叫)(吃)(呼)(快)(慢)(情)(快)(慢)(情)(快)(块)(快)(块)(讲)(说)(许)(请)(讲)(说)(许)(请)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。多音字 乐le(快乐)只zhi(一只)种zhong(种花)yue(音乐)zhi(只有)zhong(种子)地di(土地)得d(得分)de(飞快地跑)di(得有人听)de(急得直哭)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。听写词语他们他们 河水河水 听说听说 也许也许 地方地方 听讲听讲 哥哥哥哥 单个单个 居住居住 招呼招呼 呼叫呼叫 快乐快乐 玩乐玩乐 玩伴玩伴 很多很多很多很多 当心当心 音乐音乐 不行不行 许多许多 飞快地行走飞快地行走 开心地开心地招呼招呼 开心地玩开心地玩 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。近义词近义词 喊喊叫叫 偷偷偷偷悄悄悄悄 忽然忽然突然突然 飞快飞快急速急速孤单孤单孤独孤独 后来后来以后以后 从前从前以以前前 独自独自单独单独 许多许多很多很多 快乐快乐愉快愉快(高兴、欢快、开高兴、欢快、开心心)反义词反义词许多许多很少很少 从前从前后来后来 出去出去进来进来(回来)(回来)飞快飞快缓慢缓慢 安安静静安安静静吵吵闹闹吵吵闹闹 快乐快乐难过难过(伤心、痛苦、悲伤伤心、痛苦、悲伤)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。4、词语搭配(怎么样)地(干什么)、词语搭配(怎么样)地(干什么)偷偷地跟偷偷地跟 偷偷地哭偷偷地哭 偷偷地笑偷偷地笑 飞快地游飞快地游 飞快地跑飞快地跑 飞快地走飞快地走 安安静静地睡觉安安静静地睡觉 安安静静地休息安安静静地休息 安安静静地坐着安安静静地坐着 5、AABB式词语式词语安安静静安安静静 叽叽喳喳叽叽喳喳 孤孤单单孤孤单单 快快乐乐快快乐乐 开开心心开开心心 高高兴高高兴兴兴 白白胖胖白白胖胖 白白嫩嫩白白嫩嫩 整整齐齐整整齐齐 干干净净干干净净 明明白白明明白白 清清白清清白白白有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(跳)绳(跳)绳 (踢)足球(踢)足球 (讲)故事(讲)故事 (听)音乐(听)音乐 (开)运动会)(开)运动会)(折)纸(折)纸 (玩)游戏(玩)游戏 (搭)积木(搭)积木 (下)象棋(下)象棋 (做)手工(做)手工(看)书(看)书 (坐)跷跷板(坐)跷跷板 (打)羽毛球(打)羽毛球 (打)篮球(打)篮球 (打)排球(打)排球有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。根据课文内容填空(1)(小)(公)鸡在草(地)(里)找(虫)(子)(小)(公)鸡在草(地)(里)找(虫)(子)(吃),(小)鸭(子)在(河)(里)捉(鱼)(吃)。(吃),(小)鸭(子)在(河)(里)捉(鱼)(吃)。(2)小公鸡找到了(许)(多)(虫)(子),(吃)得)小公鸡找到了(许)(多)(虫)(子),(吃)得(很)欢。小鸭子找不到(虫)(子),急得直哭。(很)欢。小鸭子找不到(虫)(子),急得直哭。(3)小公鸡(不)信,偷偷地跟在小鸭子(后)面,(也)小公鸡(不)信,偷偷地跟在小鸭子(后)面,(也)(下)(了)(水)。小公鸡落水了,小鸭子(飞)(快)(下)(了)(水)。小公鸡落水了,小鸭子(飞)(快)(地)游(过)(去)救他。(地)游(过)(去)救他。(4)小鸭子(说):)小鸭子(说):“(不)(行),(不)(行),(不)(行),(不)(行),(你)(会)淹死(的)。(你)(会)淹死(的)。”(5)树(很)孤单,喜鹊(也)(很)孤单。)树(很)孤单,喜鹊(也)(很)孤单。树(有)(了)邻居,喜鹊(也)(有)(了)邻居。树(有)(了)邻居,喜鹊(也)(有)(了)邻居。树(很)(快)(乐),喜鹊(也)(很)(快)(乐)。树(很)(快)(乐),喜鹊(也)(很)(快)(乐)。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿一块儿出去玩。出去玩。我和和一块儿一块儿。一块儿5、小公鸡和小鸭子、小公鸡和小鸭子有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。小公鸡跟在小鸭子后面也下了水。小公鸡跟在小鸭子后面也下了水。小公鸡小公鸡偷偷地偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。跟在小鸭子后面也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子小鸭子飞快地飞快地游到小公鸡身边。游到小公鸡身边。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。音乐音乐欢乐欢乐快乐快乐乐曲乐曲 l乐乐yuzh zh只只有有 一一只只鸟鸟有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2.2.读一读,记一记。读一读,记一记。从前从前 喜鹊喜鹊 孤单孤单 叽叽喳喳叽叽喳喳 后来后来 邻居邻居 快乐快乐 安安静静安安静静AABBAABB式词语式词语快快乐乐快快乐乐 平平安安平平安安 许许多多许许多多高高兴兴高高兴兴 红红火火红红火火 开开心心开开心心ququjjzhzh有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。想一想:树和喜鹊后来为什么很快乐?想一想:树和喜鹊后来为什么很快乐?因为因为 ,他们再也不,他们再也不 ,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。所以树很快乐,喜鹊也很快乐。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。因为因为 有了朋友有了朋友,他们再也不,他们再也不孤单了孤单了,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。所以树很快乐,喜鹊也很快乐。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。,也有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1、她跑得(、她跑得(de)很快。)很快。2、我得、我得(di)加快步伐,才加快步伐,才能准时赶到学校。能准时赶到学校。多音字有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。读一读,说一说。读一读,说一说。跳绳跳绳 踢足球踢足球讲故事讲故事 听音乐听音乐打排球打排球 玩游戏玩游戏我还能说这样的词语:我还能说这样的词语:打篮球打篮球 甩绳子甩绳子 做作业做作业 折纸船折纸船 下象棋下象棋 打羽毛球打羽毛球坐跷跷板坐跷跷板 织毛衣织毛衣 搭积木搭积木 改本子改本子有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。我是火眼金睛玩()很()讲()元()跟()井()怎()许()运()想()午()云()玩水玩水一元一元很多很多跟头跟头讲话讲话水井水井怎么怎么想法想法许多许多中午中午运动运动白云白云有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。H J L B R Q D G T F M U j h r b l q g m d f t u 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。查查 字字 典典 “厨厨”字是什字是什么意思呢?让我们借么意思呢?让我们借助拼音来查字典。助拼音来查字典。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。从从“汉语拼音索引汉语拼音索引”里面找到大写字母里面找到大写字母“C C”。找到音节找到音节“chuchu”,在正文第,在正文第XXXX页。页。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。翻到正文第翻到正文第XXXX页,找到页,找到“chuchu”,接下来就可以,接下来就可以查到查到“厨厨”字了。字了。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。u 用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。zn wn lnzn wn ln 赠赠 汪汪 伦伦 tn l bi tn l bi【唐唐】李李 白白l bi chn zhu jin y xn h wn n shn t shnl bi chn zhu jin y xn h wn n shn t shn李白李白 乘乘 舟舟 将将 欲欲 行,忽闻行,忽闻 岸岸 上上 踏踏 歌歌 声。声。to hu tn shu shn qin ch b j wn ln sn w qnto hu tn shu shn qin ch b j wn ln sn w qn桃桃 花花 潭潭 水水 深深 千千 尺,不及尺,不及 汪汪 伦伦 送送 我我 情。情。日积月累日积月累有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。

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