人教版九年级化学9.2《溶解度》同步习题(含答案)

溶解度巩固练习课班级：组别：组号：姓名：1下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是（）A 饱和溶液是不能再溶解其他溶质的溶液B 降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C 溶液中有固体溶质还未溶解，溶液一定是饱和溶液D 当溶质晶体与其溶液稳定共存时，此溶液在该温度下是饱和的2在一瓶 NaCl 饱和溶液中，当温度不变时，加入少量 NaCl 晶体，则（）A溶液的质量增大 B晶体的质量不变C晶体的质量增大 D晶体溶解一部分3对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（）降低温度；升高温度；加同种溶质；加溶剂；恒温蒸发溶剂ABCD4能证明一杯硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是（）A 降低温度到 0，有硝酸钾晶体析出B 蒸发 10g 水后，有硝酸钾晶体析出C 加入少量硝酸钾后搅拌，硝酸钾晶体溶解D 恒温下，加入少量硝酸钾后搅拌，加入的硝酸钾晶体的量不减少5日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（）A受热时食盐的溶解度降低 B受热时食盐的溶解度显著增大C受热时海水中的水分蒸发 D受热时海水发生分解6下列有关固体溶解度的说法正确的是（）A 在 100g 水中溶解 20g 食盐，恰好达到饱和状态，所以食盐的溶解度是 20gB 20时 20g 食盐溶解在 100 水中，所以 20时，食盐的溶解度是 20gC 20时 100g 饱和食盐溶液中约有 26.5g 食盐，所以 20时，食盐的溶解度是 26.5g D20时 36g 食盐溶解在 100g 水中，恰好达到饱和状态，所以 20时，食盐的溶解度是 36g7增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（）A升温增压 B升温减压 C降温增压 D降温减压820时，往 50 克 KNO 溶液中加入 5gKNO 晶体，充分搅拌后部分晶体未溶解，稍加3 3热后，晶体全部溶解，下列说法正确的是（）A搅拌后加热前一定是饱和溶液 B搅拌后加热前一定是不饱和溶液C加热后一定是饱和溶液 D加热后一定是不饱和溶液9小欣拉开易拉罐汽水的拉环时，听到“啵”的一声，并有气体从汽水中冲出，有关此 现象的说明，下列说法正确的是（）A因压力减小使气体的溶解度变小 B因压力减小使气体的溶解度变大C因压力增大使气体的溶解度变小 D因压力增大使气体的溶解度变大10影响固体物质在溶剂中溶解度大小的因素有（）固体溶质的性质温度压强溶质的质量溶剂的质量溶剂的性质ABCD11将 mg 硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质与溶 液质量的比值 p%与时间 t 的关系正确的是（）ABCD1220时，100g 水中最多能溶解 30gA 物质；30时，100g 水中溶解 35gB 物质恰好达 到饱和，则 A 与 B 的溶解度的关系是（）AA>BBA<BCA=BD无法比较13甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶 液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则下列说法正确的是（）A甲溶液中溶质的质量增大溶解甲B 乙溶液中剩余的固体减少C 试管里甲、乙物质的溶解度都增大度(g)乙甲冰水乙D试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少0温度（C）14甲乙两物质的溶解度曲线如右图所示：（1） A、B 两种物质的溶解度相等时的温度为。（2） 欲将 t 时 A 物质的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用的方法2是（写一种即可）。（3）t 时将 B 物质的饱和溶液 mg，升温到 t ，所得溶液的质量（填“”、“”或 1 2“=”）mg。15右图是 A、B 两种物质的溶解度曲线，试回答下列问题（1）t 时，A 的溶解度 B 的溶解度。(填“<”、“>”或“=”)1（2）A、B 两物质饱和溶液溶质质量与溶液质量比值相等的温度是。（3）当 A、B 两物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是物质的溶液。16如图是 A、B 两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：（1）t 时，欲配制等质量的 A、B 两种物质的饱和溶液，所2需水的质量关系是 AB（填“”、“”或“=”）。（2）将 t 的 A、B 两种物质的饱和溶液各 200g，降温至 t ，2 1析出晶体的质量关系是 AB（填“”、“”或“=”）。（3）将 t 的 A、B 两种物质的饱和溶液各 200g，升温至 t ，2 3欲使它们仍为饱和溶液，若不改变溶剂质量，所需加入固体溶质的质量关系是 AB（填“”、 “”或“=”）。【答案】1D2B3A4D5C6D7C8A9A10A11C12D13B 14（1）t （2）添加固体 A（3）115（1）<（2）t （3）A216（1）=（2）（3）