欢迎来到装配图网! | 帮助中心 装配图网zhuangpeitu.com!
装配图网
ImageVerifierCode 换一换
首页 装配图网 > 资源分类 > PPT文档下载
 

线性规划问题的有关概念(2课时)ppt课件

  • 资源ID:168229931       资源大小:2.13MB        全文页数:17页
  • 资源格式: PPT        下载积分:20积分
快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录 支付宝登录   QQ登录   微博登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要20积分
邮箱/手机:
温馨提示:
用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

线性规划问题的有关概念(2课时)ppt课件

18.1线性规划问题线性规划问题 的有关概念的有关概念xyo教学目标教学目标1、让学生知道线性规划问题主要有两类:、让学生知道线性规划问题主要有两类:(1)如何合理利用有限的资源,使其产生最大的利益。)如何合理利用有限的资源,使其产生最大的利益。(2)如何制定最佳方案,以尽可能少的资源完成所要)如何制定最佳方案,以尽可能少的资源完成所要做的事情。做的事情。2、了解二元线性规划问题的特点。、了解二元线性规划问题的特点。3、学会将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型。、学会将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型。教学重点教学重点(1)学会建立数学模型。学会建立数学模型。(2)了解线性规划问题的有关概念了解线性规划问题的有关概念(3)了解线性规划问题的特点。了解线性规划问题的特点。教学难点教学难点从文字中搜集、处理数据,把文字抽象为数学符号的表从文字中搜集、处理数据,把文字抽象为数学符号的表达式。达式。生活中我们经常对哪些事情进行生活中我们经常对哪些事情进行规划?规划?道路交通规划道路交通规划生产安排规划生产安排规划科学配餐科学配餐资源调配资源调配一、引入 思考:我们对事情进行规划的目的是什么?总结:在生产生活中我们常常要研究以下两类问题:1、如何合理计划、安排有限的人、财、物等资源获取最大的利润、产量等目标。(即利用有限的资源获取最大的利润。)2、任务确定后,如何计划、安排,使用最低限度的人、财、物等资源,实现该任务。(即用最少的资源完成任务)这两类问题就是线性规划要研究的主要问题。某建筑公司建造居民小区,若建一栋普通的住宅楼需某建筑公司建造居民小区,若建一栋普通的住宅楼需投入资金投入资金300万元,并占地万元,并占地200m2,可获利润,可获利润70万元;万元;若建一栋别墅需投入资金若建一栋别墅需投入资金200万元,并占地万元,并占地300m2,可获利润可获利润60万元,该公司现有资金万元,该公司现有资金9000万元,拍得万元,拍得土地土地1100m2,问:应作怎样的资金组合,才能获利,问:应作怎样的资金组合,才能获利最多?最多?探探 究究分析:分析:住宅楼住宅楼别别 墅墅投入资金(万元)投入资金(万元)300200占地(占地(m2)300200利润(万元)利润(万元)7060总总 数数90001100上限上限住宅楼住宅楼/栋栋别别 墅墅/栋栋投入资金(万元)投入资金(万元)300200占地(占地(m2)300200利润(万元)利润(万元)7060总总 数数90001100解:设建设住宅楼 x 栋,别墅 y 栋,利润为 z 万元3002009000200300110000 xyxyxxzyyz且且max7060zxy决策变量决策变量约束条件约束条件目标函数目标函数也可以用也可以用x1,x2表示表示关于关于x,y一次不等一次不等式组式组关于关于x,y的一次函数的一次函数式式1 1、这种利用有限的资源取最大的利润问题是这种利用有限的资源取最大的利润问题是线性规划线性规划问题问题所要解决的所要解决的 某点心店要做甲、乙两种馒头,甲种馒头的主要原料某点心店要做甲、乙两种馒头,甲种馒头的主要原料是每是每3份面粉加份面粉加2份玉米粉,乙种馒头的主要原料是每份玉米粉,乙种馒头的主要原料是每4份面粉加份面粉加1份玉米粉,这个点心店每天可买进面粉份玉米粉,这个点心店每天可买进面粉50kg,玉米粉,玉米粉20kg,做,做1kg甲种馒头的利润甲种馒头的利润5元,做元,做1kg乙种馒头的利润乙种馒头的利润4元,那么这个点心店每天各做多元,那么这个点心店每天各做多少甲、乙两种馒头少甲、乙两种馒头才能获利最多?才能获利最多?例例1分析:分析:甲甲/kg乙乙/kg面粉面粉玉米玉米利润(元)利润(元)总总 数数35251545545020约束条件约束条件决策变量决策变量目标函数目标函数解:设每天做甲种馒头 x kg,乙种馒头y kg,共获利为 z 万元max54zxy则则34505521205500 xyxyxy在线性约束条件下求目在线性约束条件下求目标函数的最大值或最小标函数的最大值或最小值问题叫做值问题叫做线性规划问线性规划问题题 某工厂生产甲、乙两种产品,已知生产甲种某工厂生产甲、乙两种产品,已知生产甲种产品产品1t需耗需耗A种矿石种矿石10t,B种矿石种矿石5t,生产生产乙种乙种产品产品1t需耗需耗A种矿石种矿石4t,B种矿石种矿石4t,每每1种甲种甲种产品的利润是种产品的利润是600元,每元,每1t乙种产品的利润乙种产品的利润是是1000元,工厂在生产这两种产品的计划中元,工厂在生产这两种产品的计划中要求消耗要求消耗A种矿石不超过种矿石不超过360t,B种矿石不超种矿石不超过过200t,甲乙两种产品应各生产多少才能使利甲乙两种产品应各生产多少才能使利润总额达到最大润总额达到最大?某运输公司有某运输公司有8辆载重辆载重6t的的A型卡车,型卡车,4辆载重辆载重10t的的B型卡车并有型卡车并有9名驾驶员,在建造某段高速公路时,公名驾驶员,在建造某段高速公路时,公司承包了每天至少运输沥青司承包了每天至少运输沥青180t的任务,已知每辆卡的任务,已知每辆卡车每天往返次数为车每天往返次数为A型型4次,次,B型型6次,派出每辆卡车次,派出每辆卡车每天的成本为每天的成本为A型型120元,元,B型型200元,每天应派出元,每天应派出A型和型和B型卡车各多少辆,能使公司总成本最低?型卡车各多少辆,能使公司总成本最低?例例2分析:分析:A型型B型型往返次数往返次数/天天成本(元成本(元/天)天)辆辆总计总计1202009约束条件约束条件决策变量决策变量目标函数目标函数解:设每天应派出A型车x 辆,B型车y 辆,成本 z 元min120200zxy则则4 66 10180080409xyxxZxyZxy 且且2 2、这种制定最佳方案,这种制定最佳方案,以尽可能少的资源完成以尽可能少的资源完成所要做的事情也是所要做的事情也是线性线性规划问题规划问题所要解决的所要解决的4684驾驶员(人)驾驶员(人)分析:分析:甲乙A(吨)(吨)B(吨)(吨)利润(元)利润(元)合计1054460010003602002、某工厂生产甲、乙两种产品,已知生产甲产品1吨需要A种矿石10吨,B种矿石5吨,生产乙种产品1吨需要A种矿石4吨,B种矿石4吨,每1吨甲种产品的利润是600元,每1吨乙种产品的利润是1000元,工厂在生产这两种产品的计划中要求消耗A种矿石不超过360吨,B种矿石不超过200吨,甲、乙两种产品应各生产多少能使利润总额达到最大?思考:是不是所有求最值得问题都是线性规划问题?思考:是不是所有求最值得问题都是线性规划问题?归纳总结:归纳总结:(1)每个问题都用一组决策变量表示,这些变)每个问题都用一组决策变量表示,这些变量取非负值;量取非负值;(2)存在一组约束条件,用一组一次(线性)存在一组约束条件,用一组一次(线性)不等式或等式表示;不等式或等式表示;(3)都有一个目标函数,用决策变量的(一次)都有一个目标函数,用决策变量的(一次)线性函数来表示,按不同问题实现最大化或最小线性函数来表示,按不同问题实现最大化或最小化。化。作业作业

注意事项

本文(线性规划问题的有关概念(2课时)ppt课件)为本站会员(风***)主动上传,装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!