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级部主任一日常规(讨论稿)

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级部主任一日常规(讨论稿)

级部主任一日常规(讨论稿) - 级部主任一日常规 级部主任工作是学校教育教学工作的重要组成局部。级部主任是学校各项工作的执行者,是级部工作的组织者和协调者。为了保证学校工作的扎实开展,级部工作落到实处,便于级部主任有针对想的开展工作,制定级部主任工作流程。 一、早到校: 1.检查并反应学生早到校情况。级部主任应该比班主任老师提早到校,统计每班早到校情况,将反应给班主任。 2.护导老师到岗情况。理解老师护导到校及履行职责情况,发现护导老师到岗不及时的应立即通知。 3.检查卫生。巡视级部所在区域,理解各班室外卫生以及办公区卫生情况,发现问题及时通知班主任和办公室负责人。立即整改,跟踪检查。 二、晨读: 1.理解各班早晨读书情况、检查作业情况以及班主任到校情况;理解家庭作业设置情况,各备课组是否统一设置作业,能否表达分层次,任课老师是否理解学生掌握情况等。 2.检查各班的教室内桌凳摆放、墙壁保护、洗刷间的卫生工具摆放是否整齐;接水槽是否干净等,发现问题立即反应整改。 三、空堂: 空堂时,可到级部所在区域稍作巡视,及时理解各任课老师上课情况,对空堂现象和课堂秩序较乱的现象及时进展反应。 每周选择23次空堂的时间到老师办公室走一走,一是理解老师目前的工作进展情况及存在的问题,给出一些指导性的建议;二是理解每个办公室老师的出勤情况,对于缺勤的老师及时的询问理解情况。 四、两操: 眼保健操,要到各班教室巡查,理解老师组织学生做眼保健操情况。 课间操,检查各班站队能否做到静、快、齐,队伍带出带入是否整齐,学生做操是否到位,将检查结果进展记录,发现问题及时反应整改。 五、习字: 1.习字时,巡视各班习字情况,包括:电视机能否准时翻开;学生能否按时、按要求认真练字;老师是否对学生进展有针对性的指导。 注意发现典型,及时推广,让同级部老师都受益。对于不能及时习字的班级,要理解情况催促其整改。 2.每月1次,在习字时间组织同一楼层的语文老师进展执笔姿势检查,及时反应检查结果,让每位老师理解本班学生的实际情况,理解同别人的差异,便于老师之间互相学习,互相借鉴。 3.每月第二个双周周四前,将执笔姿势的检查结果上报教诲处,便于及时公布反应。 六、教研: 1.级部主任应该理解本级部各教研组集体备课及上课时间安排,积极参与,提出指导性建议。 2.根据学校双周工作方案,组织本级部相关老师积极参与各科教学活动。 3.理解本级部老师的开展情况,对教育教学工作开展困难的老师采取措施,帮助老师尽快进步,以适应我校高效率教育教学工作的开展。 4.保证每周3次推门听课,理解老师的教学情况,观察班级常规,适时提出指导意见,便于老师有针对性的开展工作。 七、教学常规检查: 备课:每月抽查一次老师集体备课情况,重点关注备课是否及时,有无先上课后备课现象,教学环节的设置是否合理,课后的调节反思是否有针对性。 作业:包括上交作业、家庭作业、拓展作业三方面内容。 上交作业,重点看学生作业内容是否合理,能否发挥及时检测作用、理解学生的书写及纠错情况。 家庭作业,看老师布置的作业是否适量,能否表达分层次;学生的书写是否认真;老师的修改情况;学生纠错情况。 拓展作业,包括课内拓展和课外拓展。课内拓展应该贯穿贯穿在教学的整个过程,在每天的作业中都应该有所提现;课外拓展包括每日一题、每周一卷、课外阅读情况反应及富有特色的小练笔等。 八、级部例会: 1.传达学校办公例会精神,布置下周工作。 2.总结级部工作,包括自己在巡查过程中发现的问题,老师工作重一些好的做法等,都应在例会上认真详实的总结。对存在的问题,应该严肃地指出,分析p 原因,讲清危害,提出整改意见。对工作中发现的好典型,应该及时推广,让老师知道为什么这样做,这样做有什么好处,最好正反两面比照讲,老师们比拟容易承受。 3.根据工作中发现的问题,每周围绕一个主题进展专题培训,进步老师素质。 九、注意问题: 1.学生放学后,应将明天老师或学生要完成的事情通知相关老师。对于一些重要的事情可以提早几天通知;工作中遇到困难的事情,级部组长应给出建议,提供帮助,便于老师及时完成工作。 2.下班后,到级部所在的区域巡视,检查各班的教室、走廊及洗手间的卫生情况;检查洗刷间的水龙头及厕所水龙头的使用情况;检查各班教室、走廊门窗的关闭情况,将检查结果记录并反应;对于一些较严重的问题如:水龙头坏掉、厕所流水及时的反应给总务处。 考虑好明天的工作安排及重要事情,将所有安排按时间先后顺序记录下来,每完成一件做一记号,一定要做到当天的事情当天完成。 3.对于级部内发生的事故,及时查明原因,妥善处理,和老师一起承当,出钱、出力、出谋划策,争取事情圆满解决。对于有困难的老师及时提供工作与生活上的帮助。 4.学校组织的重大活动,级部主任要提早考虑好活动的方案及的问题,并及时通知老师做好准备。 5.组织级部的老师做好每学期两次的习字展牌、走廊大展牌、级部自主活动展牌。 即墨市德馨小学 20226年2月 第 6 页 共 6 页

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