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八年级语文上册 第4单元 16《大自然的语言》课件 (新版)新人教版

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八年级语文上册 第4单元 16《大自然的语言》课件 (新版)新人教版

大自然的语言 竺可桢,文学常识:作者简介,(zh zhn),竺可桢,浙江上虞人,近代,科学家、教育家、气象学家、地理学家。,一门丰产的科学物候学、竺可桢日记,名 地 时 评 著,1.什么是说明文? 说明文是指客观的说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、公用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。 2.说明文的说明顺序: 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 3.说明方法: 下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、摹状貌、列图表、引用、作诠释等。,文体知识我积累,教学目标,1、扫清文字障碍,了解物候学的内容、意义、规律等基本内容。 2、理清本文的说明顺序,掌握几种常见的说明方法。 3、体会语言准确、严谨、生动的特点。,扫清文字障碍,积累常用词语,萌发( )翩然( ) 孕育( )簌簌( ) 销声匿迹( ) 风雪载途( ) 翘首( )纬度( ),mng,pin,yn,s,n,zi,qio,wi,1、读准字音,注意多音字,载 翘,(zi) 一年半载、记载,(zi) 载歌载舞、装载,(qio) 翘首,(qio) 翘尾巴,1、什么是大自然的语言(物候)?什么是物候学? 2、物候观测对农业有什么重要意义? 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 4、研究物候学有什么意义?,自由诵读,整体感知:,1、本文先说明,再说明, 有说明,最后说明,这样的说 明顺序是顺序。 2、说明方法: 举例子、列数字、下定义、打比方 作用:将枯燥、艰涩的科学知识,说的形象 生动、清楚明白。,什么叫物候和物候学,探究说明顺序及方法,物候观测对农业的重要意义,决定物候现象来临的因素,研究物候学的意义,逻 辑,说明文语言准确的两种表现:一是表精确性的语言;二是表模糊性的语言。 1、到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。 2、沿海地区的春天来临比内陆要迟若干天。 你能在本文中再找出这样的句子吗?,研读课文,品析语言:,精确,模糊,1、竺可桢运用准确生动的语言告诉我们:物候观测与农业生产息息相关,拓展延伸:,雨中闻蝉叫,预告晴天到。,小雪雪满天,来岁必丰年。,伏天有雨,仓里有米。,癞哈蟆出洞,下雨靠得稳。,人误地一时,地误人一年。,鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。,猪衔草,寒潮到。,燕子低飞要落雨。,泥鳅静,天气晴。,

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