体育教师这个职业
体育教师职业一、职业的含义职业人员是公认的职业领域的成员和参与者。Abraham Flexner 认为任何一个职业有六个基本特点:(一)具有智力性活动(具有自我知识体系)。(二)具有实际应用性。(三)研究的结果属于新的知识和思想领域。(四)具有自我的组织。(五)具有内、外的交流能力。(六)具有利他主义特点(具有帮助其他领域的奉献性)。我国的一些学者认为专门性职业具有以下三个特征:(一)需要专门技术和特殊智力,在职前必须接受过专门的教育(二)提供专门的社会服务,具有较高职业道德和社会责任感。(三)拥有专业性自主权和控制权。二、教师职业是一种专业性职业1966年10月国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过了关于教师地位的建议 指出:教师工作应被视为一种专业,它是一种要求教师经过严格训练和持续不断地学习研究, 才能获得并保持专业知识和技能的公共业务;它还要求对其管理下学生的教育和福利具有个 人的和公共的责任感。1996年第 45届国际教育大会以“加强变化世界中教师的作用”为主题,再次强调教师在社 会变革中的作用,并建议从以下四个方面予以实施:通过给与教师更多的自主权和责任提高 教师的专业地位;在教师的专业实践中运用新的信息和通讯技术;通过提高个人素质和在职 培养提高其专业性;保证教师参与教育的变革及与社会各界保持合作的关系。教师职业是专门性职业,教师既专业人员。三、如何成为一个职业人员我们如何才能成为一个合格的职业人员,应注意以下几点(一)选择一个信誉良好的职业的教育学校。(二)发展并善于运用个人的职业知识体系。(三)加入一个优秀的职业准备计划。(四)成为职业组织的成员。(五)参与职业组织的各类会议。(六)能够进行职业的研究和写作。(七)胜任职业的基本工作。(八)善于与职业领域进行交流。我国的一些学者认为教师个体发展的内容包括:(一)建立职业理想。(二)拓展职业知识。(三)发展职业能力。教师的职业能力包括:1、设计教学能力。2、表达能力。3、教育教 学组织管理能力。4、教育教学交流能力。5、教育教学机智。6、教育教学研究能力。 7、创新能力。(四)形成职业自我。四、体育教师和研究者的专业资源(一)书籍例:吴志超等 现代教学论与体育教学Siedentop, D. Developing Teaching Skills in Physical Education (4 rded.).(二)期刊例:体育科学Journal of Teaching in Physical Education1 Journal of Sport History and Proceedings of the NASSH Conventions2 http:/www.dmu.ac.uk/dept/schools/pesl/affiliat/journal.htmJournal of the Philosophy of Sport(三)报刊例:中国体育报Sports News You Can Use. Sports business and careers, sports promotion, event marketing and retailing(四)职业组织例:中国体育科学学会http:/www.aahperd.org/American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAHPERD)Http:/www.napehe.org/National Association for Physical Education in Higher Education (NAPEHE)Http/www.aakpe.org/American Academy of Kinesiology and Physical Education(五)政府组织例: 国家体育总局http:/web.health.gov/healthypeople/Healthy People 2010(六)会议(略)(七)图书馆例:国家图书馆(八)专业资料收集机构例:人民大学复印资料中心http:/sirc.ca/Sports Information Resource Center(九)出版社例:北京体育大学出版社Mayfield Publishing Company(十)互联网资源http:/www.ucalgary.ca/library/ssportsite/Scholarly Sport Sites. Best source for scholarly physical education and sport links. http:/www.pelinks4u.org/PE Links 4 U. Many physical education, sport, and exercise science links(十一)课题申请(十二)奖励(十三)进修(十四)工商业、企业(十五)基金会十六)学校、教授十七)研究所 (十八)研究热点(十九)就业NationJob job bank