六年级月考语文试卷(二)

学校：_ 班别：_ 姓名：_ 座号：_密封线六年级语文月考卷（二）（100分钟完卷，满分100分） 评分： 一、积累新天地。（47分）看拼音，写汉字（5分） suàn chú huò yè w（ ）瓣 （ ）窗 （ ）达 摇（ ） （ ）媚我会选择（23分） 1、下列书写有误的一组是（ ）（2分） A、残暴 哀思 苦刑 突击 B、性命 站地 极其 憧憬 C、押解 炊烟 彻底 陷入 D、国籍 浏览 局势 严峻 2、下面四个句子有一个的意思不同，请找出。（ ）（2分）A、只要功夫深，铁棒就能磨成针。B、只要功夫深，铁棒就不难磨成针。C、只要功夫深，铁棒不是不能磨成针。D、只要功夫深，铁棒并非能磨成针。3、下列句子表达准确无误的一组是（ ）（2分）A、全班同学都做出了这道复杂的数学题。B、鲁迅的家乡是浙江绍兴人。C、她对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响啊！D、这个人连老师也不认识。4、你能把它们放回下面的句子中吗？（填序号）（2分）方向盘 源泉 海洋 翅膀 要读有益的书，书是知识的（ ），力量的（ ）智慧的（ ）生活的（ ）5、我是小法官（4分）（1）“泰”是上下结构，共9画，第8画是“提”（ ）（2）“凸”字一共有5画，第四笔是“ ”（ ）（3）卖火柴的小女孩五次擦火柴，都是因为太冷了，想要取暖。（ ）（4）“我的生活没有指望了，连狗都不如”。是比喻句 （ ）6、在下列句子填入“站立”的同义词 （3分）（1）上海大厦（ ）在黄浦江畔；（2）伟大的祖国（ ）在世界的东方；（3）一排排的白杨树像（ ）的哨兵；7、指出下列句子中的双引号和破折号的作用（2分）（1）拐弯的地方挖了一些岔道，叫“迷惑洞”（ ）（2）每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。（ ）8、补充成语（6分）（ ）然起敬 （ ）拥而至 能歌（ ）舞精兵（ ）政 死得其（ ） 千（ ）一发安然无（ ） 身（ ）其境 （ ）机应变口若（ ）河 高瞻远（ ） 好高（ ）远（三）、按原文填空。（16分） 1燕子去了， ；杨柳枯了， ；桃花谢了， ； 2世人苦被明日累， 。 3“承前祖德勤和俭， 。” 4 ，总把新桃换旧符。 5.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“ 。” 6.我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要 ， ， 。 7.她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那 ， ， 。 8. 她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句话中的第一个“幸福”是指 ；第二个“幸福”是指 。（四）下列古诗之“最”，请你照例子试着填一填。（3分） 例：最快的行船两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。1 最长的瀑布： 2 最长的头发： 3 最深的感情： 二、阅读新天地（23分）（一）匆匆（8分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射出两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。1找出文中能体现时间匆匆的句子，用“ ”画下来。（2分）2模仿写句子（3分） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 。3文中画“”的句子是（ ）。（1分） A、设问句 B、反问句 C、疑问句4写出一句珍惜时间的名言或警句。（2分） （二）尊重卑微（15分）我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。 蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样迅速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为他们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí j）流动，我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没。 生命的渺小，体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕的，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。 尊重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上最伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（tí d），溃于蚂蚁，这是卑微者的威严和挑战。1将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第9自然段的括号里填上恰当的关联词。（3.5分）2下面括号中的词有一个是文中词语的近义词，在这个词的下面画“”（1.5分）尤其（实在 特别 其实） 开拓（开展 开辟 开阔）决断（决定 决心 坚决）3联系短文内容理解句子，然后回答问题。（4分）（1）短文中共有三个问句。第一个是设问句，它在文中起 的作用，第 自然段是这个设问句的问答。第二个是反问句，改成陈述句为： 第三个也是反问句，这句话实际上启发我们要 （2）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于一个小小的蚂蚁洞而溃决。它常用来喻 。这里用这个成语是为了说明 。（2分）4. 读第5、6自然段，按要求回答问题。（2分） （1）第6自然中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？ （2）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的有的原话回答）（2分） 阅读短文，然后完成后面的试题。（18分）在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图案。怪不得古时侯的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的小居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不敬呢！比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精神、更仔细、更加的一丝不苟呢？ 在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会妨不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”“请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。”这句话本是原文中独立的一个自然段。应该还原的正确位置是（ ）。（2分）、自然段之间税B、自然段之间、自然段之间D、第自然段之后作者认为古人“用贝壳来做钱币”的原因是什么？（分）_文中“一丝不苟”的含义是什么？（）分_第自然段写贝壳的形象，它的作用是（）。（分）、为了点明题意。、为了引出下文贝壳的生命形态。、为下文对人生态度的阐释作铺垫。下面对这篇短文的主旨概括最恰当的一项是（）。（分）、歌颂贝壳的美丽和巨大的价值、倡导对脆弱和卑微生命的关怀。、指出一个人应当对社会做出应有的贡献。、贝壳是卑微的，但它有比人类更伟大的地方。从以下提供的词语中选出能正确表示贝壳牲和和人态度的词语。（分）固执执著认真仔细进取令人珍惜精致卑微一丝不苟脆弱属于贝壳特征的有:_属于作者人生态度的有:_三、作文（30分）在生活中，应该有一个人-明星、偶像、英雄、长辈、师长、朋友，对你的生活、思想、人生有很大的影响。请以“对我影响最大的人”为话题写一篇文章。要求：1. 要有真情实感，要努力做到有新意，有创见。 2除诗歌外，文体不限。 3. 字数500字左右。